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新课标下化学实验教学策略
1
作者
郭群智
《中学生数理化(教与学)》
2010年第10期57-57,共1页
高中化学课程标准明确指出:化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法, 培养学生的科学态度和价值观.在新课标指导下的高中化学新课程对...
高中化学课程标准明确指出:化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法, 培养学生的科学态度和价值观.在新课标指导下的高中化学新课程对化学实验的重视达到了前所未有的程度.研究化学实验教学, 最大效益地发挥其教育功能, 成为新形势下化学学科教学研究中的首选课题.
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关键词
教学策略
新课标
课程标准
实验
化学
学生
原文传递
题名
新课标下化学实验教学策略
1
作者
郭群智
机构
湖南东安县第一中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2010年第10期57-57,共1页
文摘
高中化学课程标准明确指出:化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法, 培养学生的科学态度和价值观.在新课标指导下的高中化学新课程对化学实验的重视达到了前所未有的程度.研究化学实验教学, 最大效益地发挥其教育功能, 成为新形势下化学学科教学研究中的首选课题.
关键词
教学策略
新课标
课程标准
实验
化学
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课标下化学实验教学策略
郭群智
《中学生数理化(教与学)》
2010
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