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“氨和铵盐”教学设计
1
作者
马敏燕
郭翠苗
衷明华
《江西化工》
2018年第6期218-220,共3页
本节主要内容是探讨氨与铵盐的主要性质,力求结合教材和学生认知发展规律,通过恰当的教学措施以此来调动学生学习积极性,增强学生探究归纳总结的能力,同时重视反馈与扩展,深化问题,促进学生发展。
关键词
教学设计
氨
铵盐
实验
下载PDF
职称材料
题名
“氨和铵盐”教学设计
1
作者
马敏燕
郭翠苗
衷明华
机构
韩山师范学院
出处
《江西化工》
2018年第6期218-220,共3页
文摘
本节主要内容是探讨氨与铵盐的主要性质,力求结合教材和学生认知发展规律,通过恰当的教学措施以此来调动学生学习积极性,增强学生探究归纳总结的能力,同时重视反馈与扩展,深化问题,促进学生发展。
关键词
教学设计
氨
铵盐
实验
分类号
TQ113-4 [化学工程—无机化工]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“氨和铵盐”教学设计
马敏燕
郭翠苗
衷明华
《江西化工》
2018
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