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初中物理趣味教学活动的开展
被引量:
3
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作者
郭联见
《才智》
2015年第23期132-133,共2页
趣味教学是现代教育方法当中的典型代表,其对于激发学生学习主动性,帮助学生更好的认识学科知识具有重要意义。文章以初中物理学科为基础,先阐述了趣味教学的特征,之后分析了初中物理趣味教学的作用,最后对初中物理趣味教学活动的开展...
趣味教学是现代教育方法当中的典型代表,其对于激发学生学习主动性,帮助学生更好的认识学科知识具有重要意义。文章以初中物理学科为基础,先阐述了趣味教学的特征,之后分析了初中物理趣味教学的作用,最后对初中物理趣味教学活动的开展进行探讨,希望能够为提升初中物理教学效果有所帮助。
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关键词
初中教育
物理学科
趣味教学
原文传递
题名
初中物理趣味教学活动的开展
被引量:
3
1
作者
郭联见
机构
重庆市南坪中学
出处
《才智》
2015年第23期132-133,共2页
文摘
趣味教学是现代教育方法当中的典型代表,其对于激发学生学习主动性,帮助学生更好的认识学科知识具有重要意义。文章以初中物理学科为基础,先阐述了趣味教学的特征,之后分析了初中物理趣味教学的作用,最后对初中物理趣味教学活动的开展进行探讨,希望能够为提升初中物理教学效果有所帮助。
关键词
初中教育
物理学科
趣味教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中物理趣味教学活动的开展
郭联见
《才智》
2015
3
原文传递
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