TEM-4与专业基础英语教学相关性研究

本文通过对全国英语专业四级考试新大纲执行后的统考试卷题型、分值构成以及我校近8年的专四成绩进行分析,总结出新TEM-4考试的发展趋势,同时根据TEM-4的反拨效应,为英语专业基础阶段的语言技能常规教学提供反馈信息,有针对性地提出教学改革的相关策略,提高英语专业基础教学的效率,以便更有效地促进学生的英语综合运用能力。

多媒体英语教学利弊及对策

依据教学实践调查,对多媒体英语教学的利弊进行初步分析并对不足之处提出应对措施。多媒体英语教学既有传统教育无可比拟的优越性,也存在缺憾和不足。

跨文化商标广告翻译

从广告语言的特点和跨文化因素探讨了国际营销广告的翻译问题。认为全球化趋势使商标、广告翻译面临的不但是语言转换问题,还涉及到各国诸多的文化差异问题。从文化角度讲,国内译者注重的应该是各国间的跨文化因素对英汉商标、广告翻译的影响。

广告翻译中的文化因素

现代科技革命和经济全球化加速各国文化的不断交流和融合。广告文化就是其中的一个方面,同时其又对各国文化的深入交流起着推动的作用。对英汉两种广告及其语言的相似性和差异性、可译性和不可译性进行了比较和研究,指出随着英汉两种文化的不断交流和融合以及翻译工作者的努力,英汉两种广告是可以互译的。

英汉商标翻译赏析及市场价值

本文结合实例探寻英汉商标翻译应遵循的原则,采用的方法,并通过赏析阐发了商标翻译成败与否的美学特征及重要的市场价值.

基于产学研用结合的创新创业协同育人研究

产学研用结合的创新创业协同育人是高校创新创业教育改革与发展的方向,也是校企合作实现人才培养与产业经济共发展的有效途径。在产学研用结合的视域下,对创新创业协同育人的目标定位,课程体系、教学资源,教学团队构建进行了深入探讨,为高校创新创业协同育人模式提供理论参考。

商务英语专业创新创业人才培养模式改革研究

随着社会经济的高速发展,深化商务英语创新创业人才培养改革已是必然的趋势。将创新创业教育融入商务专业人才培养全过程是商务英语专业创新创业人才培养模式改革总体思路。本文从商务英语专业创新创业人才培养目标,人才培养方案,课程体系、教学方法、实践教学体系,以及师资队伍建设进行全面阐述。为培养富有创新精神、勇于投身实践的商务英语专业创新创业人才,增强学生的创新精神、创业意识和创新能力提供了思路。

地方应用型大学创新创业人才培养模式的探索实践

推进大众创业、万众创新,是我国在目前的形势下促进经济又快又好发展的必然趋势。高校作为人才培养的摇篮,更突显了创新创业在高等教育中的重要性。湖南城市学院作为一所地方应用型大学,根据时代要求,结合自身实际,探索出了一套特色鲜明的穿心创业人才培养模式,并将其付诸实践,有效提高了创新创业人才培养的质量。