乡土题材小说的再审视与新期待

文章对鲁迅先生二十世纪的乡土小说进行回顾与再审视,反思社会转型时期乡土小说创作的低迷,期待新时代作家们对中国社会面临的“三农问题”,予以关注,创作出真正反映乡村面貌,农民命运和心声的震聋发聩的作品,不辱文学的时代使命。

“汶川诗歌”的人本主义价值观探析

文章以分析"汶川诗歌"热潮为契点,对"汶川诗歌"中所蕴含的生命意识、人本主义价值观进行了深度探析,表明立足于现实生活、聚焦人类的情感焦点,彰显人本主义的思想力量既是诗歌生命力延续与传承的基本动因,也是诗歌创作的社会价值的根本所在。

朦胧诗派审美特征浅析

本文从“追求自我”、“重视象征”、“结构新奇”、“语言精美”４个方面剖析了朦胧诗派的审美特征，肯定了朦胧诗派的审美功用。

有效激发低年级学生阅读兴趣三法

阅读是学生获得知识、认识事物、了解世界、锻炼思想、掌握技能、明辨是非、感悟情感、形成观点、发展思维的重要渠道，也是教师教学的重要内容和小学生学习的主要方式。