浅析我国青少年犯罪的成因及对策

青少年犯罪被认为是继毒品、环境污染之后的第三大社会问题,且日益呈现出低龄化、团伙化、暴力化等特征。目前,我国青少年犯罪问题令人担忧,在犯罪数量、犯罪形式、犯罪手段等方面表现出低龄化、暴力性增强、团伙犯罪增加、犯罪动机突发性强等新的特征。经过研究,我们得出了导致青少年犯罪的主要原因,并提出预防青少年犯罪的具体措施。

高校治安综合治理存在的主要问题及对策

高校治安综合治理是保证高校安全和稳定的根本途径。目前，高校治安综合治理存在的主要问题有认识不到位，组织建设不完善，齐抓共管未落实等。解决上述问题的基本对策是：加大宣传力度，强化思想政治工作；建立健全机构，加大物质投入；打防并举，标本兼治；充分发挥高校保卫组织的职能作用。

试论中国农民结构性贫困成因及对策

不平等的二元城乡结构,僵化的土地使用方式,乡镇政府对农民的过渡汲取;不思进取的意识形态,传统社会的统治方式,理念和制度创新的滞后;权力结构缺乏弹性,农民缺乏法制和社会保障,公务人员的行政观念及激励约束上存在的问题等是农民结构性贫困的主要成因。轻徭薄赋,实现县政、乡派、村治,改变现行的户籍制度,实行农民最低生活保障,加快农村城镇化和非农化进程,加大农业产业化经营等是农民脱贫致富的基本出路。

浅析青少年犯罪心理形成的微观社会因素

青少年犯罪增加和低龄化是当今社会的一个重要问题,分析和研究青少年犯罪心理成因是预防青少年犯罪的一项重要工作,家庭问题、教育问题和不良亚文化等社会因素对青少年犯罪心理的形成有直接影响。

当前高校保卫队伍存在的问题及对策

高校保卫队伍担负着维护学校稳定、保卫校园安宁的重任,但目前这支队伍人员严重不足、素质普遍偏低,而治安管理又因缺乏执法依据而举步维艰。本文从这支队伍的使命出发,着重研讨了构成这支队伍的人员素质要求和提高这支队伍整体素质的几点措施。

关于素质教育实践中几个问题的思考

随着素质教育实践的一步步深入，素质教育作为一种教育理念越来越被更多的人们所重视，但在具体的教育实践中，存在着素质教育同课堂教学相分离、把素质教育同知识教育相对立、自觉不自觉寻求素质教育单一模式等问题。本文结合自己的工作实践对此进行了思考。

试论领导的非权力影响力

领导靠影响力来实现其领导过程,非权力影响力在领导过程中起着主导作用,而素质决定着非权力影响力。一个领导的素质主要包括政治素质、知识素质、能力素质和身心素质四个基本方面。不断加强道德修养,树立远大抱负,勤于学习,善于求知是提高非权力影响力的基本途径。

高校思想政治工作方法科学化浅析

本文主要探讨了以系统论、信息论、控制论为主要内容。

行政相对人探析

行政相对人参与行政法律关系是基于一定的法律事件和行为,是对取得参与行政法律关系资格的公民、法人和其它组织进行的确认。从行政行为针对的对象角度可分为抽象和具体行政相对人,从法律后果角度可分为受益性和受限性行政相对人,从行政主体应当履行的义务角度可分为普通和特定行政相对人。

生命教育:大学生犯罪预防的新视域

针对目前大学生犯罪案件的上升趋势,从生命教育——大学生犯罪预防的新视域出发,提出大学生生命教育的基本内涵,分析大学生犯罪中生命教育缺失的表现,探讨预防大学生犯罪中生命教育的路径选择。

高校“两课”教学改革的尝试

传统的“两课”教学存在三大误区 :一是主客体定位的偏差 ;二是内容呈“准理论化”倾向 ;三是忽视实践环节。进行“两课”教改 ,要重点围绕如何“教”与如何“学”狠下功夫 ,在教法实践上应注意联系实际 ,大胆尝试 ,采用新的教学方法 ,解决教改过程中存在的问题 ,提高“两课”

关于高校学生社会实践工作的几点思考

本文从实现高校培养目标的角度出发,结合工作实际,就组织高校学生广泛开展社会实践的意义、措施和应把握的基本原则进行了探讨,就如何推进社会实践工作向制度化、规范化迈进进行了一些思考,旨在进一步深化社会实践工作,发挥社会实践工作的育人作用。

股分制——公有制实现的好形式

股分制度作为现代企业的一种资本组织方式,反映了社会化生产规律,具有其它经营方式无法代替的社会功能。本文结合十五大报告的学习,从股分制的特点及在社会主义初级阶段实行股分制的必要性和可行性角度论述了其在保证公有制主体地位中的作用。

当代大学生价值观的变化及对策

本文就处于社会主义市场经济条件下大学生人生价值观的变化趋势从历史和现实的角度进行了分析归纳,指出了当前进行价值观教育必须坚持的原则,就加强和改进高等学校思想政治工作进行了必要的探讨,提出了工作的措施和应掌握的方法,体现了对大学生价值观变迁的历史轨迹的跟踪和把握.