线上“不分心”,线下“忙起来”--关于“结构化学”课程线上教学的一些探索

对“结构化学”课程线上课堂教学进行了相应探索,提出了优化教学方法和手段、改进教学评价体系的想法和做法。

思维导图在结构化学课程教学中的应用与探索

结合结构化学学科的自身特点以及学生对该学科的认识,探索用思维导图方法辅助结构化学的教学过程,将思维导图应用于结构化学教学中从而有助于学生形成逻辑严密、有机统一的量子理论知识结构体系,并且通过系统的调查问卷分析学生在学习过程中对思维导图的应用情况。