高中地理区域认知能力培养中的问题及对策

区域认知作为地理学科核心素养的重要组成部分,其地位和作用越来越重要。文章首先系统阐述了高中地理区域认知能力培养过程中存在的主要问题,然后针对这些问题,结合地理学科特点,从教学实践出发,提出了区域认知能力培养的教学策略。

浅谈中图版高中地理教材中的辅助教学栏目

中图版高地理教材设置了大量辅助教学栏目,使教材知识体系形成完整链条,环环相扣,体现新课程改革对教材、教师、学生的基本要求,能扩充学科知识、进行能力培养。

林州市农村劳动力资源与合理配置综述

林州市人口98.3万人,其中农村人口占89.18％,耕地面积为77万亩,人均0.78亩,按农村人口计算,人均也只有0.81亩。在农村人口中:有劳动能力的人员54万人,占农村总人口的61.83%,农村劳动力是一项很大的社会财富。 改革开放20年来,各项经济发展很快,农村劳动力的配置与转移随之也发生了很大变化。但是。