期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈教师如何在教学活动中有效提问
1
作者 郭莹兰 《今天》 2021年第24期213-214,共2页
提问是集体教学活动的核心,是教师在教学活动中直接引导最常用的方法之一。日本著名教育家斋腾喜博认为,提问是:“教学的生命”,“提问提得好即教的好。”在教学活动中既要有教师与幼儿发起的提问,也应有幼儿向教师或同伴发起的反问,这... 提问是集体教学活动的核心,是教师在教学活动中直接引导最常用的方法之一。日本著名教育家斋腾喜博认为,提问是:“教学的生命”,“提问提得好即教的好。”在教学活动中既要有教师与幼儿发起的提问,也应有幼儿向教师或同伴发起的反问,这样才是真正意义上的师幼互动。有效的提问是建立在教师的努力和幼儿的思考的基础上的,要给孩子足够的时间和机会,并对幼儿的想法给予积极的评价。 展开更多
关键词 教师 教学活动 有效提问
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部