音乐老师的课堂管理艺术

课堂管理是教师所必须具备的教学能力之一，也是实施课堂教学的重要基本功。它对于集中学生的注意力，安定课堂秩序，激发学生的学习兴趣和求知欲，保证教学的顺利进行起着重要的作用。良好的课堂管理不仅与正确的管理思想和恰当的管理方法密切相关，而且受管理者的素质、课堂实际情况等多种因素的影响。

《小溪流水响叮咚》教学设计

教学年级：四年级 教学课时：一课时 教学目标：1、能有表情地演唱歌曲《小溪流水响叮咚》，初步掌握连音、跳音的唱法。2、能主动参与歌词创编，表达对大自然美景的热爱之情。教学重点：演唱歌曲《小溪流水响叮嗥》。教学难点：连音、跳音的演唱方法。