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题名邓小平理论的哲学底蕴
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作者
郭裕昌
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机构
西南林学院社科部
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出处
《思想理论教育》
1998年第1期18-27,共10页
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文摘
在学习十五大精神的高潮中,有一句话被亿万群众反复回味、仔细掂量,热情呼唤和认真落实,这就是“解放思想,实事求是”。这句话具有深厚宽广的哲学内涵,它的概括程度很高,普适性极强,是辨证唯物主义和历史唯物主义的高度浓缩,是马克思主义中国化、民族化的典范。诚然。
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关键词
实事求是的
毛泽东思想
哲学底蕴
邓小平理论
马克思主义
“猫论”
中国革命
社会主义本质
根本观点
基本原理
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分类号
A849
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名不要把学术问题当成政治问题
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作者
郭裕昌
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机构
西南林学院社科部
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出处
《思想理论教育》
1996年第3期9-11,共3页
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文摘
学术问题和政治问题是既有联系,又有原则界限的两个问题。历史的经验教训证明,这两个问题处理好了,它能促进科学文化事业的繁荣发展,促进社会政治的昌明稳定;
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关键词
学术问题
政治问题
学术争鸣
“双百”方针
政治活动
学派
学术思想
区别联系
科学文化事业
阶级性
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分类号
C0
[社会学]
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题名在教改中推行教案制度和教学考评制度初探
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作者
郭裕昌
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机构
西南林学院社科部
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出处
《思想理论教育》
1995年第1期31-32,共2页
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文摘
西南林学院社科部由语文、思政和马列三个教研室构成,承担着预科、专科、本科和研究生四个层次的教学任务。在教改中,如何增强“两课”的说服力和有效性,提高教学质量,一直是我们努力的方向。在商品经济负面效应的冲击下,学生的世界观出现多元化趋势,人生价值观有一定程度的扭曲,抵消了“两课”正面教育的说服力和有效性。面对现实。
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关键词
教案制度
教学考评
教改
教学原则
教师
教学规律
“两课”
社科部
教学活动
林学
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名社会主义本质论
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作者
郭裕昌
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机构
西南林学院社科部
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出处
《思想理论教育》
1995年第3期7-10,共4页
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文摘
社会主义本质论是关于社会主义根本性质及发展规律的理论。揭示社会主义的根本性质以及由这一根本性质所决定的发展道路,发展规律,在理论上有助于搞清什么是社会主义,在实践上有助于搞清怎样建设社会主义。 社会主义本质论的基本范畴。
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关键词
社会主义本质论
社会主义基本制度
实践规律
根本性质
社会主义发展道路
内在根据
共同富裕
内部联系
上层建筑
发展生产力
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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