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野外驻训思想政治教育“三字决”
1
作者
郭言旭
高亚军
《政工导刊》
2014年第6期43-43,共1页
随着部队野外驻训时间的大幅增加,“动中抓教育、散中搞学习”已成为部队思想政治教育的常态。针对动态分散条件下官兵思想掌握难、教育全员覆盖难、教学设施保障难、教育制度落实难等具体实际,思想政治教育必须在“快”“小”“活”...
随着部队野外驻训时间的大幅增加,“动中抓教育、散中搞学习”已成为部队思想政治教育的常态。针对动态分散条件下官兵思想掌握难、教育全员覆盖难、教学设施保障难、教育制度落实难等具体实际,思想政治教育必须在“快”“小”“活”上下功夫。
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关键词
思想政治教育
野外驻训
官兵思想
教学设施
制度落实
“活”
“小”
部队
下载PDF
职称材料
部队基地训练演习常态化方法创新研究
2
作者
房苏杭
郭言旭
《国防科技》
2016年第2期110-113,共4页
围绕主要论述运用基地化、对抗性训练这种实战化训练重要方式,通过全过程全要素检验部队实战能力,提高实战化训练水平。当前部队面临的新挑战,坚持问题导向,紧贴作战需要,遵循训战一致,寻求基地训练常态化创新方法。
关键词
战斗力
基地训练常态化
下载PDF
职称材料
题名
野外驻训思想政治教育“三字决”
1
作者
郭言旭
高亚军
机构
[
出处
《政工导刊》
2014年第6期43-43,共1页
文摘
随着部队野外驻训时间的大幅增加,“动中抓教育、散中搞学习”已成为部队思想政治教育的常态。针对动态分散条件下官兵思想掌握难、教育全员覆盖难、教学设施保障难、教育制度落实难等具体实际,思想政治教育必须在“快”“小”“活”上下功夫。
关键词
思想政治教育
野外驻训
官兵思想
教学设施
制度落实
“活”
“小”
部队
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
部队基地训练演习常态化方法创新研究
2
作者
房苏杭
郭言旭
机构
国防科技大学指挥军官基础教育学院
[
出处
《国防科技》
2016年第2期110-113,共4页
文摘
围绕主要论述运用基地化、对抗性训练这种实战化训练重要方式,通过全过程全要素检验部队实战能力,提高实战化训练水平。当前部队面临的新挑战,坚持问题导向,紧贴作战需要,遵循训战一致,寻求基地训练常态化创新方法。
关键词
战斗力
基地训练常态化
Keywords
combat eff ectiveness
base training
normalization
分类号
E251.8 [军事—军事理论]
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题名
作者
出处
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1
野外驻训思想政治教育“三字决”
郭言旭
高亚军
《政工导刊》
2014
0
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职称材料
2
部队基地训练演习常态化方法创新研究
房苏杭
郭言旭
《国防科技》
2016
0
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