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浅谈思想品德教育在人才培养中的作用
1
作者
郭贞贤
《商洛学院学报》
1988年第1期82-84,共3页
任何一个有成就的人,都必然具有高尚的思想品德和出众的智力才能两个基本方面的素质.社会主义教育事业,对学生提出了“四有” 的素质要求,这是完全符合人才成长规律的.思想品德是一个人的政治立场、世界观、道德品质的综合表现.它的内...
任何一个有成就的人,都必然具有高尚的思想品德和出众的智力才能两个基本方面的素质.社会主义教育事业,对学生提出了“四有” 的素质要求,这是完全符合人才成长规律的.思想品德是一个人的政治立场、世界观、道德品质的综合表现.它的内容包括理想、信念、道德、情操、品质、作风、责任感、事业心和为真理献身的精神等.
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关键词
思想品德教育
人才培养
道德品质
人才成长规律
道德修养
社会主义教育
品德的培养
政治立场
爱人民
思想品德修养
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题名
浅谈思想品德教育在人才培养中的作用
1
作者
郭贞贤
出处
《商洛学院学报》
1988年第1期82-84,共3页
文摘
任何一个有成就的人,都必然具有高尚的思想品德和出众的智力才能两个基本方面的素质.社会主义教育事业,对学生提出了“四有” 的素质要求,这是完全符合人才成长规律的.思想品德是一个人的政治立场、世界观、道德品质的综合表现.它的内容包括理想、信念、道德、情操、品质、作风、责任感、事业心和为真理献身的精神等.
关键词
思想品德教育
人才培养
道德品质
人才成长规律
道德修养
社会主义教育
品德的培养
政治立场
爱人民
思想品德修养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
浅谈思想品德教育在人才培养中的作用
郭贞贤
《商洛学院学报》
1988
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