董事高管责任保险信息披露的影响因素研究

文章以2007—2016年沪深两市A股上市公司的数据为样本,实证分析了董事高管责任保险信息披露的影响因素。研究发现,独立董事比例越高、股权越集中,面临的诉讼风险越低,机构投资者持股比例越高的上市公司越愿意披露董事高管责任保险信息。进一步研究发现,与非国有企业相比,国有企业更倾向于披露董事高管责任保险信息。研究在一定程度上丰富了董事高管责任保险信息披露的研究文献,拓展了董事高管责任保险的研究视角,并对促进董事高管责任保险理论和实践在我国的发展有一定的借鉴意义。

基于云计算技术中的网络信息安全研究

随着科学技术的进步,云计算的发展非常迅猛,有效推动了市场经济的快速发展。目前,很多企业在构建计算机网络的时候运用的就是云计算。基于云计算背景下的应用软件和数据系统,使人们的生产生活方式发生了非常大的变化。但实际在运用的过程中,安全问题一直都是各界人士非常关注的话题,怎么才能够在云计算背景下确保网络信息的安全,尽可能保障人们的资金、信息安全,是所有专家学者都应当深入研究的课题。

翻转课堂在“Java程序设计”课程中的应用研究

Java程序设计是一门实践性强的软件开发课程,随着教育信息化在高校课程中的推广和加深,Java程序设计课程在教学中采用了翻转课堂教学模式,通过学生课前自主学习教师在网络平台中设置教学视频及学习资料,以及课堂中真正做到以"学生为中心"进行知识点内化,有效的解决由于Java程序设计课程学生基础不一、实践课时有限所导致的授课效果不理想、没有真正提高学生在该课程中的动手能力等问题。

如何让学生在生活中学习语文

生活中处处有语文。生活中的语文资源如何变为语文学习的资源？本文从语言交际、课外读写、各学科、髟视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等七个方面阐述作者的一些尝试性的做法和思考。

让学生学会多元化的解读文本

文本多元解读已得到广大语文教师的共识，但有为数不少的语文教师却矫枉过正，进行无效地解读，甚至是有害的解读。我认为，“多元解读”并不意味着可以随心所欲、漫无边际地乱解乱读，并不意味着可以有绝对的“弹性”，而必须有一定的“规范”，必须有一定的价值取向和解读范围的引导。于是，本文提出了有效进行文本多元解读的方法与对策，切实使学生在多元化的解读过程中，张扬个性，完善人格，塑造人文精神。