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题名纯电感电路和纯电容电路的演示实验改进
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作者
郭运谦
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机构
新乡市职业中专
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出处
《新乡学院学报》
1996年第3期59-,61,共2页
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文摘
演示实验在物理教学中占有极其重要的地位.通过演示实验,可以指导学生观察和分析物理现象,使学生获得生动的感性认识,从而更好地理解和掌握物理概念和定律。利用比较先进的仪器设备进行各种实验,可以使学生了解一些较综合、较先进的实验方法和技能,并扩大知识面,进一步培养从事科学实验的能力。但在现行中学物理课本中某些演示实验存在着一定的问题,降低厂教学效果,其中之一就是电感、电容对交流电的阻碍作用实验。
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关键词
演示实验
电感电路
实验改进
电容电路
示波器
物理教学
交流电
物理概念
仪器设备
教学效果
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分类号
O441
[理学—电磁学]
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