试论提高高校青年干部素质的途经

今天的高校青年干部被称之为“跨世纪的干部”,他们是未来二十一世纪高等学校的“准接班人”.他们的素质如何,直接影响着未来高等学校的办学质量.因此,我们必须重视抓高等学校青年干部的培养、提高工作,以使其适应未来社会发展的需要,避免新的“断层”出现。那么,如何提高高校青年干部的素质,笔者就此问题作了一点点探索,提出了“三结合”的培养、提高模式。

开发区要成为海峡西岸经济区的增长极

建设海峡西岸经济区战略构想的提出，给开发区的发展带来新的机遇和挑战。如何把握机遇，发挥优势，在参与建设海峡西岸经济区中实现跨越式发展，是当前龙海市角美工业综合开发区面临的一个重要课题。

小学语文课堂教学中的“过”应适当

在小学阶段,语文课堂教学方法的恰当与否,直接影响学生语文学习的有效性。本文从五个方面分析了目前小学语文课堂教学中普遍存在之＂过＂的误区。

鼓励学生“说”起来

上周，教育局在学校组织了原州区优质课评比，来自不同学校的十几名语文教师展示了自己的风采。正式比赛的前一天下午，祁老师抽到了五年级的课题并熟悉了学生，指导学生进行了课前预习，鼓励学生在听课时踊跃大胆地举手发言。可是，第二天授课时，祁老师几次提问，不论提出的问题难还是容易，学生竞无一人主动举手回答，情急之下，教师只好让邻桌的同学相互讨论，课堂上还是鸦雀无声。整个课堂气氛寂静沉闷，授课教师的尴尬可想而知。

社会治安重点整治的实践思考

社会治安是维护社会稳定的重要基础，如何解决其存在的突出问题是各级各部门面临的一项重要而紧迫的任务。从龙海市工作实践看，组织开展重点整治是解决治安突出问题、维护稳定的重要手段和有效载体。

给教育创新创渠道

教育创新要从培养学生的创新能力出发，培养学生的创新意识，展现学生的个性特点，开发学生的创新思维，激发学生的创新精神，使学生积极健康地向上发展。

优化语文课堂教学要做到“四要”与“四性”

语文课堂教学活动是一种有目的、有计划的“人为”和“为人”的育人活动。在教学实践中，教师要不断地学习研究教法，对自己的课堂教学进行经常性的反思。明确课堂教学的意义，深入研究和探讨课堂教学存在的问题，优化课堂教学的策略和方法，这已成为教师亟待解决的问题。