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大方地和学生谈“性”
1
作者
郭远城
《学生之友(最作文)》
2010年第13期61-61,共1页
16~25岁这个年龄段的青少年,最需要性知识。我国每年有近2000万青少年进入青春期,因此,性教育任务十分艰巨。这些青少年在遇到发育过程中身体形态、生理、心理等变化时,往往不知所措,而早期性教育的好坏将决定青少年此后一生的性...
16~25岁这个年龄段的青少年,最需要性知识。我国每年有近2000万青少年进入青春期,因此,性教育任务十分艰巨。这些青少年在遇到发育过程中身体形态、生理、心理等变化时,往往不知所措,而早期性教育的好坏将决定青少年此后一生的性观念。在这个关键时期,与其让学生偷偷摸摸得到错误的知识,形成错误的观念,不如大大方方地传授给他们正确的性知识,帮他们树立正确的性道德和性观念。
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关键词
青春期
性教育
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职称材料
题名
大方地和学生谈“性”
1
作者
郭远城
机构
广东省深圳市龙岗区平安里学校
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第13期61-61,共1页
文摘
16~25岁这个年龄段的青少年,最需要性知识。我国每年有近2000万青少年进入青春期,因此,性教育任务十分艰巨。这些青少年在遇到发育过程中身体形态、生理、心理等变化时,往往不知所措,而早期性教育的好坏将决定青少年此后一生的性观念。在这个关键时期,与其让学生偷偷摸摸得到错误的知识,形成错误的观念,不如大大方方地传授给他们正确的性知识,帮他们树立正确的性道德和性观念。
关键词
青春期
性教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大方地和学生谈“性”
郭远城
《学生之友(最作文)》
2010
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