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浅析小学音乐生动有趣教学课堂的创设
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作者 郭远萍 《新课程学习》 2015年第1期67-67,共1页
相对于其他专业学科而言,音乐这门艺术类学科一直深受学生的欢迎和喜爱。但是,如今由于受应试思想教育观念的禁锢,多数的音乐课堂教学形式成为硬性向学生传授各种音乐系统理论知识与技能,并进行单纯的唱歌教学,这就使本该生动有趣的音... 相对于其他专业学科而言,音乐这门艺术类学科一直深受学生的欢迎和喜爱。但是,如今由于受应试思想教育观念的禁锢,多数的音乐课堂教学形式成为硬性向学生传授各种音乐系统理论知识与技能,并进行单纯的唱歌教学,这就使本该生动有趣的音乐课堂变得枯燥无味,学生也逐渐产生了厌烦和抵触心理。这与新课改所提出的"以音乐兴趣为动力,提高学生音乐素养"教学要求是背道而驰的。因此,音乐教师必须对如今的音乐课程教学模式进行改革,争取创设出生动有趣的音乐课堂,以使学生变得乐学、爱学。 展开更多
关键词 小学音乐 游戏 直观化电教手段 课外实践活动
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民营企业如何有效实施全面预算管理
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作者 郭远萍 《市场周刊·理论版》 2023年第32期17-20,共4页
当前市场竞争愈演愈烈,民营企业为了增强核心竞争优势,在市场中占据较大的份额,必须主动对内部管理模式进行创新,以提升管理水平。 全面预算管理作为一种新兴的管理模式,可以使得民营企业降低运营成本,实现战略目标,科学配置和使用各类... 当前市场竞争愈演愈烈,民营企业为了增强核心竞争优势,在市场中占据较大的份额,必须主动对内部管理模式进行创新,以提升管理水平。 全面预算管理作为一种新兴的管理模式,可以使得民营企业降低运营成本,实现战略目标,科学配置和使用各类资源,帮助民营企业获取可观的经济效益。 基于此,文章在阐述民营企业加强全面预算管理意义的基础上,深层次分析实践管理中的薄弱点,进而提出改进策略和方法,实现全面预算管理精细化,帮助民营企业稳定、健康地发展。 展开更多
关键词 民营企业 全面预算管理 问题 改进策略
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