初中生语文阅读倦怠探究及解决策略论述

阅读是一种理解、领悟、评价的过程,阅读可以提高学生的思想情操和道德修养.在初中生的语文教学中是重要的一个环节,而在初中语文阅读教学中,却出现了倦怠的现象.这一与应试教育有着极大的关系,还有阅读材料本身超出了初中生的理解水平.学生家长对学生抱有过高的期望,无意识带给学生压力;周围环境因素也会影响到学生对于学习的态度.因此需要学校、家长、环境因素和学生自己共同改善对于阅读学习的倦怠.

试分析初中语文教育中的人文教育

语文作为一门人文类的学科,与人类文化发展紧密相连,以其特有的复杂性和丰富性向学生传达人文教育的重要性.语文作为一门教育学科,不仅仅是教授知识,还承担着育人的重担,要将一个个学生教育成具有审美能力的人.让学生在物欲横流的时代懂得以人为本的重要性.因此在语文教学中加强人文教育是很有必要的.