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问渠哪得清如许 惟有源头活水来——中央音乐学院“全国音乐教师等级认证师资培训班”有感
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作者 郭铁跃 《小演奏家》 2008年第10期34-34,共1页
放松、自然、贯通,这就是"小提琴演奏的秘密小提琴的持琴,持弓,运弓,发音,这都是学习和教授小提琴的最基本最核心的问题,是必须正确理解和掌握的。林朝阳老师在专业环节课程——"小提琴演奏的秘密"中,以形象生动的比喻... 放松、自然、贯通,这就是"小提琴演奏的秘密小提琴的持琴,持弓,运弓,发音,这都是学习和教授小提琴的最基本最核心的问题,是必须正确理解和掌握的。林朝阳老师在专业环节课程——"小提琴演奏的秘密"中,以形象生动的比喻和类比,让我们眼睛一亮,茅塞顿开。用树比作人。 展开更多
关键词 小提琴演奏 中央音乐学院 正确理解 形象生动 运弓 放松 师资培训 秘密 贯通 发音
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怎样练习小提琴揉弦
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作者 郭铁跃 《小演奏家》 2008年第12期37-37,共1页
小提琴的揉弦,又叫颤音,它美化音乐,丰富形象,传达情感,体现演奏者风格,是所有学习、演奏者之必备技术。专家学者每每论之,无不整段整章,颇为详尽,但习者仍有困惑之感;特别是少年儿童,学习起来,总觉得不易上手。怎样掌握小提琴的揉弦技... 小提琴的揉弦,又叫颤音,它美化音乐,丰富形象,传达情感,体现演奏者风格,是所有学习、演奏者之必备技术。专家学者每每论之,无不整段整章,颇为详尽,但习者仍有困惑之感;特别是少年儿童,学习起来,总觉得不易上手。怎样掌握小提琴的揉弦技术呢?积多年学习与教学经验。 展开更多
关键词 小提琴 揉弦 徒手练习 演奏者 少年儿童 必备技术 教学经验 学习 专家学者 三步骤
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