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题名国内本体研究进展:载文分析和知识基础
被引量:1
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作者
孙雨生
付荣荣
郭隆敏
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机构
湖北工业大学经济与管理学院
华南理工大学工商管理学院
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出处
《计算机与数字工程》
2020年第6期1314-1323,1378,共11页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于本体的数字图书馆语义用户兴趣模型构建机理及应用模式研究”(编号:17YJA870016)
中国博士后科学基金项目“基于领域本体的数字图书馆用户兴趣建模研究”(编号:2014M560107)
+1 种基金
全国教育科学规划基金项目“基于多数据源、多方法融合的学科知识图谱构建方法研究”(编号:DIA160326)
湖北省社会科学基金项目“语义网格环境下数字图书馆个性化推荐机制及其应用研究”(编号:2015108)资助。
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文摘
文章以CNKI为数据源,从载文、知识基础两方面揭示了国内本体技术研究进展:用文献计量法进行了载文分析,包括文献年代、基金资助与来源期刊;用文献计量法进行了文献被引分析,结合高被引文献内容揭示了本体技术知识基础。
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关键词
本体
文献计量
研究进展
知识基础
本体映射
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Keywords
ontology
bibliometric
research development
knowledge basis
ontology mapping
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G202
[文化科学—传播学]
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题名国内MOOC研究进展:知识基础
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作者
孙雨生
郭隆敏
薛彤
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机构
湖北工业大学经济与管理学院
武汉纺织大学电子与电气工程学院
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出处
《计算机与数字工程》
2020年第4期810-818,831,共10页
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基金
全国教育科学规划基金项目“基于多数据源、多方法融合的学科知识图谱构建方法研究”(编号:DIA160326)
湖北工业大学教学研究项目“基于知识图谱技术的MOOCs研究脉络可视化分析”(编号:校2015028)
+1 种基金
中国博士后科学基金项目“基于领域本体的数字图书馆用户兴趣建模研究”(编号:2014M560107)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于本体的数字图书馆语义用户兴趣模型构建机理及应用模式研究”(编号:17YJA870016)资助
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文摘
文章用内容分析法归纳了国内69篇MOOC高被引文献内容,从核心内容、实践应用、挑战及对策三方面揭示了国内MOOC知识基础研究进展:核心内容研究集中于课程模式及教学方式,平台工具及技术,学习环境与资源管理等方面;实践应用研究集中于基于MOOC的课程建设、基于MOOC的平台构建等方面;挑战及对策研究集中于课程模式、平台及技术、教育管理等方面。
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关键词
MOOC
知识基础
研究进展
课程模式
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Keywords
MOOC
knowledge base
research development
curriculum model
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G202
[文化科学—传播学]
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