基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践

随着经济全球化进程的不断推进,英语地位变得越来越重要。作为发展大国,我们国家许多实际工作中英语的应用十分广泛,也给高层次专业英语应用技能人才的培养提出了更高要求。高职院校是培养人才的重要基地,应该以社会需求作为人才培养的目标,对高职学生职业能力为基础的相关英语教学进行有效强化,进一步满足高职学生在社会各行业的英语需求。英语作为高职教学中的重要学科,对培养学生的英语素养具有十分重要的作用。本文结合职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践进行分析,期望能够取得更好的教学效果。