基于核心素养下的中职英语阅读教学策略分析

相比普通高中教学模式,中职院校需要直接面对社会承担职业人才培养责任,对中职生核心素养的培养要求更为迫切。文章以基于核心素养下的中职英语阅读教学目标为入手点,对中职英语阅读教学策略进行分析,以期为中职生英语核心素养培养目标顺利实现提供依据。

中职学生英语阅读能力培养策略

英语阅读是英语语言训练的重要组成部分,在中职英语教学中占据极大的比重,有着非常重要的地位。只有将中职学生英语阅读能力培养起来,才能促进学生英语学习能力,提升综合素养。但是中职英语教学中,教师对于学生英语阅读能力的培养没有足够重视,教学理念和教学方法仍存在诸多弊端。本文着重就中职学生英语阅读能力培养进行分析研究。