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题名高校金融科技课程群数字化转型:理论内涵与实践方略
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作者
易思
郭静林
刁孝华
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机构
重庆财经学院
重庆工商大学
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出处
《成才之路》
2024年第18期69-72,共4页
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基金
2023年重庆市高等教育教学改革研究项目“产教融合背景下金融科技课程群数字化转型的路径研究与实践”(项目编号:234130)阶段性研究成果。
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文摘
金融科技课程群数字化转型,是回应时代变迁和行业需求的重要途径。文章分析金融科技课程群数字化转型的内涵、高校金融科技课程群数字化转型的特征、高校金融科技课程群数字化转型的现实依据,探讨高校金融科技课程群数字化转型的实践框架,指出要注重数字化理念革新、注重数字化资源更新、注重数字化教学模式创新、注重数字化教学评价求新、构建可持续发展课程生态系统,以保证高校金融科技课程群数字化转型的可持续推进。
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关键词
高校金融科技
课程群
数字化转型
理论内涵
实践方略
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Keywords
university financial technology
course group
digital transformation
theoretical connotation
practical strategy
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名当代台湾道德教育的改革走向及其启示
被引量:8
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作者
郭静林
洪明
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机构
福建师范大学教育科学与技术学院
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出处
《莆田学院学报》
2005年第3期39-42,共4页
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基金
2001年福建省教育厅的教育科学规划A类课题(WI335)
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文摘
阐述伴随政治、经济、社会和教育方面的变化,20世纪90年代以来的台湾学校道德教育在学科、目标、价值、内容、模式五个方面都进行了重大调整。指出改革后的台湾学校道德教育在回归生活、注重道德实践能力培养和建立健全人格的道德教育框架等方面,对祖国大陆的道德教育改革具有一定的参考价值。
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关键词
道德教育
台湾
20世纪90年代
当代
实践能力培养
教育框架
健全人格
参考价值
教育改革
学校
政治
学科
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Keywords
Taiwan
moral education
reform
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名香港学校道德教育变革探析
被引量:4
- 3
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作者
郭静林
洪明
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机构
福建师范大学教育科学与技术学院
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出处
《现代教育科学(高教研究)》
2005年第3期31-33,共3页
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基金
2 0 0 1年福建省教育厅的教育科学规划 A类课题成果
课题编号 :WI3 3 5
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文摘
本文首先探讨了回归前香港学校道德教育的主要特点,而后重点分析了回归后香港在新世纪的教育变革中学校德育的变化以及新的特点。
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关键词
香港
学校道德教育
公民教育
课程改革
社会实践
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
G527.658
[文化科学—教育技术学]
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题名基于ANP方法的医疗质量评价指标体系研究
被引量:3
- 4
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作者
郭静林
姜卫
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机构
吉林省四平市中心人民医院
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出处
《医疗装备》
2009年第9期14-17,共4页
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文摘
医疗质量是医院管理的核心,评价医疗质量是医院管理工作中的重要一环。在对现有的评价指标体系进行研究的基础上,本文采用网络分析法(ANP)建立了医疗质量评价指标体系,构建了指标体系的数学模型,讨论了应用ANP方法求解数学模型的理论基础,并计算了各指标的重要程度。
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关键词
医疗质量
评价指标体系
网络分析法(ANP)
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Keywords
medical quality
evaluation indices systems
analytic network procss (ANP)
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名试论财务管理审计
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作者
姜卫
郭静林
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机构
吉林省四平市中心人民医院审计科
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出处
《黑龙江科技信息》
2012年第12期166-166,共1页
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文摘
财务管理审计既是一种制度审计,即审查被审计的财务管理制度是否健全,是否完善,是否严格执行财务管理制度;又是一种经济效益审计,即对被审计单位的财务管理效益进行核实、评价,促使被审计单位全面提高财务效益。
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关键词
财务管理
审计本质
职能作用
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
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题名对新企业会计准则的分析与思考
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作者
姜卫
程永红
郭静林
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机构
吉林省四平市中心人民医院审计科
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出处
《中华临床医学杂志》
2007年第11期94-99,共6页
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文摘
2007年1月1日起上市公司开始执行新会计准则,中国企业将使用国际通用的商业语言与国际企业对话。新的企业会计准则体系强化了为投资者和社会公众提供决策有用会计信息的理念,首次构建了比较完整的有机统一体系,并为改进国际财务报告准则提供了有益借鉴。基于此,本文理论联系实践,对新企业会计准则做了详细分析,并与原准则进行比较,得出一些积极有益的结论。
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关键词
新会计准则
分析思考
财务报表
公允价值
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名临床医学教育中生命教育模式的构建
被引量:2
- 7
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作者
曾嘉霖
郭静林
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机构
福建医大协和临床医学院
厦门工商旅游学校基础部
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出处
《教育与考试》
2010年第4期94-96,共3页
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基金
福建省教育厅社科课题"临床医学生命教育模式的理论构建与实践"(项目编号:JA08111S)研究成果
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文摘
随着时代的发展,在培养当代临床医学人才的医学人文科学能力教育中注入生命教育,让医学教育的人文生命性与科学性更有机地结合,是现代社会以及医学发展的必然要求。本文从意识和实践层面,构建生命教育的模式,以实现现代合格医学人才的培养。
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关键词
临床医学教育
生命教育
构建
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Keywords
clinical medical education
life education
construction
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名学生开放式调研在行为金融学课程中的应用
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作者
郭静林
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机构
重庆工商大学融智学院金融系
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出处
《学园》
2015年第16期45-46,共2页
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基金
重庆工商大学融智学院教育教学改革研究项目“开放式教学模式在金融类新兴学科中的应用研究——《行为金融学》教学实践与探索”(编号:20140011G)
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文摘
本文将行为金融学研究中广泛运用的投资者调研法与开放式教学模式相结合,应用在行为金融学课堂中,对学生开放式调研活动进行设计和探讨,探索适用于新兴金融类学科的教学方案。
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关键词
行为金融学
开放式教学模式
开放式调研
教学改革
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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