社区失能老人健康管理现状调查

目的了解长株潭地区社区失能老人常见症状及健康管理现状,为建立社区失能老人健康管理模式提供参考。方法对582名社区失能老人采用自制的长株潭地区社区失能老人常见症状及健康管理现状调查表进行调查。结果社区失能老人排名前6位的常见症状分别是牙齿缺失、听力损伤、尿失禁、便秘、高血压及步态障碍;失能老人常见症状健康需求排名前5位的分别是健康体检、常见病多发病的健康教育、慢性病自我管理指导、用药等保健指导及家庭病床。结论定期健康体检、接受社区健康教育和健康自我管理是失能老人健康管理的重要形式。

基于线粒体DNA细胞色素b基因部分序列的新疆裸重唇鱼遗传多样性分析

为对新疆不同水系(开都河、玛纳斯河、喀什河、巩乃斯河)4个野生新疆裸重唇鱼Gymnodiptychus dybowskii群体的遗传多样性与种群遗传结构进行研究,提取了新疆裸重唇鱼线粒体DNA Cytb基因的部分序列,并利用生物学软件对获取的基因进行分析。结果表明:在74个样品中共检测到9个单倍型,变异位点15个,在开都河(21尾)、巩乃斯河(27尾)、喀什河(2尾)、玛纳斯河(24尾)的样品中,分别检测到1、11、5、1个变异位点;新疆裸重唇鱼群体平均单倍型多样性(Hd)和平均核苷酸多样性(Pi)分别为0.810和0.005 9;群体间遗传分化系数(FST)分析显示,玛纳斯河群体与其他3个群体间存在较大的分化(FST>0.15),而其他群体间分化程度较低(0.05<FST<0.15);基因流Nm值显示,巩乃斯河群体与喀什河群体间存在极大的基因交流;分子系统树和单倍型网络图分析表明,新疆喀什河群体与其他群体间单倍型关系较远,而其他群体间单倍型关系较近。研究表明,新疆裸重唇鱼4个群体鱼类种质资源均遭受极大破坏,应加强渔业管理措施,设立专门的机构,保护新疆裸重唇鱼及其他土著鱼类资源。

我国社区失能老人健康管理现状及对策

增龄老化性失能指随着增龄各系统生理功能不受病理影响而自然地相应降低。截止2010年底,我国城乡部分失能和完全失能老人约3 300万,占总体老年人口的19.0%。本文对失能老人健康管理现状进行了相关文献的回顾,探索新形势下我国社区失能老人的健康管理方法，以满足日渐增长的老年人健康需求。

长株潭地区社区老人失能现状及生活满意度

目的了解长株潭地区社区失能老年人现状及生活满意度。方法对582名社区老年人采用Barthel指数评定量表和自制长株潭地区社区失能老年人生活满意度调查表进行调查。结果长株潭地区轻度、中度和重度失能老年人分别占65.64%、28.52%、5.84%;其生活满意度与失能程度、医保类型、健康管理形式等因素有关。结论所在辖区社区卫生服务中心的级别越高,失能老年人生活满意度越高,有效的生活保健指导能提高失能老年人生活满意度。

加强实习护生岗前职业防护教育效果的探讨

针对医院中存在的各种职业性损伤,对2005届和2006届实习返校的护生进行职业防护知识的问卷调查比较,发现进行了岗前职业防护教育的护生,其职业防护意识和能力均有显著性的增强(P<0.01)。结果表明加强实习护生岗前职业防护教育是很有必要的。

高职护生临床学习环境状况调查及影响因素分析

目的了解高职护生临床学习环境状况及影响因素,为改善临床学习环境、提高高职护生临床学习效果提供客观依据。方法对582名高职护生采用临床学习环境评价量表及临床学习环境影响因素问卷进行调查。结果高职护生的临床学习环境的人际关系、工作氛围、团队文化、学习参与性及任务定位、创新性、个性化维度评分为(22.24±4.33)～(25.64±3.91)分;高职护生对临床学习环境评价与高职护生学习任务定位、实习遇到困难时的解决方法、操作动手机会等呈显著相关(P<0.05,P<0.01)。结论重视高职护生的参与性、创新性和个性化,定期对高职护生进行专业思想教育,可帮助其明确学习任务的定位,增加高职护生对当前临床学习环境的满意度。

高职护生临床学习环境现状分析与对策

临床学习环境是影响护生学习效果的各种因素的总和，包括临床工作人员、护生、服务对象、教学机会、学习资源等，是影响护生学习经历的重要因素^[1]。朱闻溪^[2]通过对文献回顾，认为临床学习环境应包括人际关系、工作氛围及团队文化、实习任务的定位、护生的参与性、创新性和个性化等六个维度。Dunn^[1]认为临床学习环境是临床环境中相互作用的影响学生学习效果的所有因素构成的一个网络，

《护理学基础》教学中临岗-实训-协岗-顶岗模式教学效果分析

目的:分析《护理学基础》教学中临岗—实训—协岗—顶岗模式的教学效果,供护理教育者参考和借鉴。方法:在《护理学基础》教学中引入临岗—实训—协岗—顶岗教学模式,通过秩和检验比较243名患者满意度和32家教学医院(174人)用人满意度。结果:传统教学模式和临岗—实训—协岗—顶岗教学模式教学效果存在差异(P<0.05)。结论:该模式能提高学生的专业认知、专业认同,以及教学医院和患者的满意度。

罗森塔尔效应在焦虑护生基础护理技能实践教学中的应用

目的探讨罗森塔尔效应在基础护理技能操作中的应用效果,以减轻焦虑护生焦虑程度并提高其技能操作能力。方法在实践教学前采用SCL-90量表对61名大专护生进行评估,将其中25名评分显著高于常模的护生编入焦虑组,在焦虑组的《护理学基础》实践教学和综合实训项目考核中引入罗森塔尔效应方式教学;36名评分与常模无统计学差异的护生编入非焦虑组,采用传统教学方法。结果两组实践教学前和2次综合项目实训考核前SCL-90中躯体化、强迫、焦虑、人际关系敏感4因子比较,干预主效应均P<0.05;焦虑组2次实训考核成绩显著优于非焦虑组(均P<0.05)。结论罗森塔尔效应能提升护生的心理素质,减轻护生的技能操作焦虑,提高护生的技能操作成绩。

住院患者对学生临床学习态度及影响因素的现象学研究

目的探讨住院患者对学生临床学习的态度及影响因素。方法采用现象学研究法,以半结构式深入访谈法对20名住院患者进行访谈,对访谈资料采用阅读、编码、分析、分类、提炼主题。结果促使患者对学生临床学习持反对态度的因素包括患者的疾病性质、既往不良经验、家庭和社会的影响、个人维权意识以及学生动手能力差;而学生良好的礼仪素质和护患沟通是促使患者持支持态度的因素。结论住院患者对学生临床学习的态度主要取决于学生的动手能力、沟通能力和礼仪素质,建议加强学校教育,加强学生礼仪修养、提高动手能力和沟通能力,以取得患者对学生临床学习的支持和合作。

PDCA循环在护理技能操作中的应用

PDCA循环以其质量管理的效应在各种质量控制上起着积极的作用。我们尝试将PDCA循环的计划、实施、检查和处理四个环节贯穿在护理实验教学过程中,学生的护理技能操作考核成绩有明显提高,说明通过PDCA循环来进行护理实验教学质量控制可以提高学生护理技能操作水平。

河鲈养殖与野生群体遗传多样性比较分析

河鲈（Perca fluviatilis），又名五道黑，五彩斑鱼，于比利牛斯半岛以外的全欧洲，以及黑海、里海和咸海等水系广泛分布，是我国乌伦古河水系及额尔齐斯河的主要土著鱼类。为鲈形目（Perciformes）、鲈亚目（Percoidei）、鲈科（Percidae）、鲈属（Perca）的一种名贵肉食性冷温带淡水鱼。

艾比湖湿地根际放线菌多样性及其环境响应

分别在春、夏、秋3个季节采集新疆艾比湖自然保护区盐节木、芦苇以及盐角草3种不同植被的根际土壤,利用PCR-DGGE技术研究土壤放线菌群落结构及多样性,同时测定7个理化因子,并对放线菌多样性与土壤理化因子的相关性进行分析。结果表明,艾比湖湿地不同植物根际、不同季节的放线菌多样性存在明显差异,其中盐角草群落放线菌的多样性最高,芦苇群落次之,盐节木群落最低;在盐节木和芦苇根际土壤中放线菌的多样性为夏季>秋季>春季,而盐角草根际土壤放线菌的多样性随春夏秋季节的变化依次增大。DGGE图谱中共测序22个条带,主要为放线菌亚目、微球菌亚目、弗兰克氏菌亚目、酸微菌亚目、棒杆菌亚目、动孢菌亚目和细菌域的未知类群。Shannon指数与土壤有机质含量、含水量呈显著正相关;与电导率、pH值、速效钾、有效磷和碱解氮等呈负相关。

基于细胞色素b基因河鲈养殖群体与野生群体遗传多样性分析

利用线粒体DNA细胞色素b基因的421 bp部分序列对北屯、乌伦古湖、博斯腾湖3个野生河鲈(Perca fluviatilis)群体和北湖、五家渠2个养殖河鲈群体序列多样性与种群遗传结构进行分析。结果表明:100个个体中检测到7个单倍型,变异位点10个,其中野生群体60个个体检测到9个变异位点和6个单倍型,养殖群体40个个体共检测到8个变异位点和4种单倍型;野生群体平均单倍型多样性和平均核苷酸多样性(Hd=0.496±0.121,Pi=0.002 53±0.001 54)高于养殖群体(Hd=0.416±0.127,Pi=0.001 23±0.001 13),分子方差分析揭示,98.74%的遗传变异性出现在种群内个体间。群体间的FST分析揭示野生群体和养殖群体分化程度较低(0.05<FST<0.15)。分子系统树和单倍型网络图分析也表明,河鲈单倍型间关系较近,野生群体和养殖群体不存在显著分化。

加强社区护理实习的探讨

护生的实习是理论联系实际的一个重要环节，也是训练学生掌握专业知识和技能必不可少的一个重要阶段。为了适应市场需求，将学生培养成实用型护理人才，依据“突出护理，注重整体，加强人文，体现社区”的指导思想，建议加强社区护理实习，将健康教育贯穿于社区护理中。从而达到将护理人员按层次使用的目的，使护理专业技术人才的专业自主性得到深化和发展，并提高护理队伍的自身素质及改变护理从属于医疗的现状，最终实现提高护理质量的目标。

新疆艾比湖湿地博乐河入湖口古菌多样性分析

旨为了解艾比湖湿地土壤中古菌的多样性及其群落结构组成。以艾比湖湿地博乐河入口土壤为样本,首次利用古菌特异性16S r DNA引物构建克隆文库。使用限制性内切酶AfaⅠ和MspⅠ对目的片段进行酶切分型(amplified r DNA restraction analysis,ARDRA),每种谱型随机选取若干阳性克隆子进行测序,序列比对构建古菌16S r DNA系统进化树。结果显示,测序得到的117条序列划分为61个OTUs,通过序列比对及系统发育分析归类为广古菌门(Euryarchaeota)和奇古菌门(Thaumarchaeota)两大门类。广古菌门的盐杆菌科(Halobacteriaceae)为第一优势菌群,包括盐微菌属(Halomicrobium)、盐碱球菌属(Natronococcus)、盐碱团菌属(Halalkalicoccus)等10个属,共48个OTU(78.7%),阳性克隆子77个(63.6%)。艾比湖湿地博乐河入口土壤古菌多样性丰富并存在大量的潜在新种。

《护理学基础》说课在高职护理教育教学改革中的应用

目的分析《护理学基础》说课在高职护理教育教学改革中的应用,为教学同行提供借鉴和参考。方法联系课程改革与专业建设,反复分析和讨论说课设计。结果通过说课,加强了教师对高职教育理念的理解,对学生职业能力培养和教师教学能力的提高以及教师教学水平的评价都有很大的帮助。结论《护理学基础》说课体现了高职教育理念,不但能提高教师驾驭本课程教学的能力,还能强化学生职业能力的培养。

企业如何借助超融合架构实现应用敏捷部署

企业在商机发现、落地、实施过程中,需要适应竞争激烈、不断变化的市场环境,时刻保持极高的敏锐度,挖掘潜在商机,推出有富有市场竞争力和差异性的产品,而要做到这些,具备新业务形态敏捷部署、落地能力就显得尤为重要。本文探讨如何借助超融合架构技术,以通用服务器、以太网交换机构建一套通用硬件基础能力基座,实现计算、存储、网络资源池化,将软硬件解耦,低成本、敏捷地为各项产品、应用的落地及运营提供能力支撑。

湘潭市社区失能老人常见症状调查分析

目的了解湘潭市社区失能老人的健康状况,为建立和完善社区失能老人养老模式提供依据。方法自行设计调查表,对湘潭市东坪建设路社区65岁及以上失能老人的健康状况进行调查研究。结果 154名失能老人的常见症状主要有高血压、牙齿缺失、耳背、跛行等。引起常见症状的原因主要是生理功能老化(42.9%)和疾病(57.1%)。失能老人的照顾者分别是:子女(42.2%)、配偶(36.4%)、自己(13.6%)、保姆或陪护(5.2%)、医务人员(2.6%)。结论失能老人的常见症状不同程度地影响其生活自理能力,家庭、社区、政府及社会应共同努力,为失能老人构建多元化、多层次的养老服务体系。