俄罗斯国立图书馆藏俞樾佚札考论

俄罗斯国立图书馆东方文献中心藏《明清名家书札诗稿》中有俞樾致其弟子徐琪信札一则,以往相关书信集均未刊布过,可与俞樾其他书札及诗文呼应对读。经考证,此札作于1891年12月21日,内容主要涉及俞樾与弟子徐琪之间的诗词唱和、著作刊刻及日常家事,反映了俞樾深厚的学术涵养、矛盾的著述思想、晚年的生活情趣及平和的人生态度,也体现了晚清特殊文化背景下一代儒林宗硕与弟子的浓厚情谊。此札为研究俞樾的文学观、俞樾著作的刊刻情况及晚清士人生活等相关问题提供了新史料。

明代陕西方志俗字研究——以《雍大记》为例

论文以明代陕西方志《雍大记》中的一至十三卷为研究对象,从俗字角度出发,借用汉字构形学理论,在异构俗字和异写俗字两大类的基础上再细分为十三小类。在穷尽性整理归纳《雍大记》俗字的基础上,结合具体例证分析了其中不同俗字的类型、成因及主要字书的收录情况,最后通过定量研究,总结出《雍大记》俗字具有时代共性大于地域个性、异写变化大于异构变化、古体沿袭大于整体创造、正字俗字并用的随意性、俗字形体构造的综合性的特点。

《汉广》之智——《诗经·汉广》题旨新解

《汉广》是《诗经·周南》中的第九篇。全诗共三章,格调清新朦胧,句式回旋往复,情感热烈而克制。《诗经》距今已有几千年,随着时代变迁和社会经济、制度、思想的变化,后人对《诗经·周南·汉广》的题旨有了多样化的解读和诠释,有“文王教化说”“樵夫山讴说”“郑交甫遇神女说”“求女失恋说”等。

《说文解字》“■”部字研究

本文前半部分以《说文解字》①和《说文解字注》②为依据,研究了许慎和段玉裁对“?”字本义的不同理解,并结合今人研究成果,对“?”的本义、引申义、造字法等问题进行了讨论。后半部分研究了《说文解字 · ?部》正文 23 个字的字形、意义类别及六书情况,根据甲骨文对许慎“?”部字的六书进行订正,概括了《说文解字 · ?部》字的基本面貌。

《楚归晋知罃》中“惩”字注释商榷——以王力《古代汉语》教材为例

王力版《古代汉语》是高校古代汉语课程的经典教材。本文选取其第一册文选《楚归晋知罃》里“各惩其忿以相宥也”一句, 对“惩”的释义问题进行商榷,以就正于方家。并从各工具书中“惩”的基本义项及演变过程、文本语境、相关文献佐证和其他注本的注解这四个方面分析,认为在该文中将“惩”解释为“克制”更为恰当。

黄廖本《现代汉语》(增订六版)问题商榷

黄廖本《现代汉语》(增订六版)(以下简称“黄廖本”)上下册中有个别纰漏与值得商榷的问题,如排版方式不够严谨统一、前后内容不一致、举例不够妥当、部分章节所举例子具有争议、部分概念出现较为突兀。文章结合目前学界对这些问题的普遍看法对黄廖本中的不当之处进行分析,提出了相应的修改意见和建议。