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加强《指南》学习 提升幼儿学前教育质量
1
作者
都凤云
《科技创新导报》
2014年第14期109-109,共1页
《3~6岁儿童学习与发展指南》做为新时期学前教育的战略指导,在教学观念的创新和转变以及避免学前教育“小学化”等方面具有重要影响。该文主要结合《指南》中提出的关于健康、社会、科学等几个方面的教育目标进行教学方式的表述,使...
《3~6岁儿童学习与发展指南》做为新时期学前教育的战略指导,在教学观念的创新和转变以及避免学前教育“小学化”等方面具有重要影响。该文主要结合《指南》中提出的关于健康、社会、科学等几个方面的教育目标进行教学方式的表述,使教育工作者在《指南》的正确领导之下进行高效率高质量的基础教育。
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关键词
指南
幼儿
学前教育
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职称材料
题名
加强《指南》学习 提升幼儿学前教育质量
1
作者
都凤云
机构
赤峰市宁城县直属机关第一幼儿园
出处
《科技创新导报》
2014年第14期109-109,共1页
文摘
《3~6岁儿童学习与发展指南》做为新时期学前教育的战略指导,在教学观念的创新和转变以及避免学前教育“小学化”等方面具有重要影响。该文主要结合《指南》中提出的关于健康、社会、科学等几个方面的教育目标进行教学方式的表述,使教育工作者在《指南》的正确领导之下进行高效率高质量的基础教育。
关键词
指南
幼儿
学前教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
加强《指南》学习 提升幼儿学前教育质量
都凤云
《科技创新导报》
2014
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