基于“工学云”平台的高职院校实习工作精细化管理探究--以营口职业技术学院为例

高职院校的学生实习工作是实现职业教育培养目标、增强学生综合能力的重要环节,是高职教育教学的核心内容。为了解决岗位繁多、企业地域分散、专业涉及面广带来的实习管理工作问题,以营口职业技术学院为例,对其在学生实习管理过程中运用的基于“工学云”平台的高职院校实习管理“4+3+5+5+2”模式进行了研究,发现此模式在有效建立学生实习管理工作体制、规范学生实习过程管理、严抓学生实习安全管理等方面成效显著。运用“工学云”平台将高职院校实习管理信息化,一方面可以减轻学校主管部门和实习指导教师繁重的工作压力,另一方面也使得学生实习管理工作更为规范并且有迹可循。

浅析新冠疫情影响下思政教育如何融入经济管理类在线课程

利用线上教学形式,结合课程专业知识,深刻融入思政教育内容以帮助学生树立正确的思想政治意识,这是经济管理类在线课程建设中必须要重视的问题。教师必须树立线上思政教育意识,运用多种线上教学手段,结合时事政治加强与学生互动,并通过线上课程进行交流,掌握学生思想动态以帮助学生在学习经济管理类课程知识的同时,了解经济与思想政治的相关性,把思政教育切实渗透到经济管理类在线课程中。