农村中学生写作流行病病因应对策略

中考优秀作文中，农村考生的作文可以说是凤毛麟角，甚至千呼万唤终不见。笔者认为农村学生作文普遍差的原因不外平六个方面：不观察、不感悟、不阅读、不积累、不修改、疲于应对。农村中学的写作教学，只能用小火慢慢煨，使学生每天进步一点点，积少成多，七年级打基础，八年级有提高，九年级见成效。

用童心生活 用良心工作

生活就像天气一样,不全是风和日丽,有时会乌云密布,有时还会雷鸣电闪,甚至山崩地裂……我们不能左右天气,但我们可以调整自己的心态。只要心里有阳光,乌云终究遮不住太阳的光芒;如果心里没有阳光,就算风和日丽,心里也会淫雨霏霏。所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的、健康的心理状态。教育,是播撒阳光,传递社会正能量的事业。师者传道,首先就要弘扬教育正气,传递正能量。然而,要播撒阳光到别人心中,自己心中一定要有阳光。心态阳光,才能产生正能量;

幸福的乡村教师

2021年7月1日,中国共产党成立100周年,百年华诞,风华正茂,举国同庆,继往开来。这是国之幸事,也是我家的幸事:82岁的老父亲喜获"光荣在党50年"纪念章。这位有着55年党龄的耄耋老人,把他的一生献给了乡村教育。61年前,师范毕业刚刚参加工作一年的他,服从组织调派,怀揣一纸调令,扛起背包从巡检司出发,一路跋山涉水,投宿问路,用了两天时间才赶到了同样是贫困山区的江边公社,担任学区教导主任,一干就是一辈子。

教师职业倦怠的成因及心理调适

教师职业倦怠，是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应，是教师伴随长期高水平的压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。其主要表现在三方面：身体方面，主要是一种慢性衰竭。包括深度疲劳，失眠，反复流感，头痛，生物钟紊乱等症状；

寻找教师缺失的幸福感

教师是人们最羡慕、最向往的职业：工作稳定、风吹不着、雨淋不着，一年两个大假期，双休正常。但随着社会文明程度的不断提高，社会急剧运转产生的巨大压力像一条条绳索紧紧缠绕着每一位教师，使他们焦虑、抑郁、恐惧乃至身心疲惫。常听身边的教师朋友哀叹：太累了!他们把自己比作一把因风吹、日晒、雨淋而褪色，破旧不堪的伞，随时都有散架、轰然倒地的可能。这就是职业倦怠，职业幸福感缺失。