对高等学校培养学生科学精神的几点思考

做为高质量科学人才的摇篮,高等学校是令人羡慕的;但做为培养学生科学精神的殿堂,高等学校的教育又是值得反思的。科学的精神就是追求真理的精神,它应该包括求实、探索、创造、革新。我们的今天的青年大学生能否在激烈竞争的世界大赛中为国争光,靠传统的优点已嫌不足,必须提倡敢于动手,鼓励科学观察,激发创造思维,全面开发智能。笔者愿以一管之见求教于专家和有志于此的同仁。

试谈提高中学化学教师教学研究能力的途径

邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”中学化学教育要实现此目的,必须首先提高中学化学教师的理论素质和研究能力。笔者认为,通过探索符合我国国情的有效途径。

侯德榜博士与伊克昭盟天然碱

一部被世界各国关注的中国化工巨著里,作者充满自豪地向全世界宣布:“我国天然碱储量丰富,大部蕴藏在内蒙古自治区,东起黑龙江西部,西迄甘肃省东部,蜿蜒两千公里,分布甚广,而在伊克昭盟境内最为集中,有大小碱淖七十余个,储量上亿吨,还不包括全伊盟所有碱湖。”书中不但详列了伊克昭盟主要天然碱淖和主要盐池的名称,而且登载了“