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新生代大学生素质教育调查与启示:基于应用型高校的分析
被引量:
2
1
作者
张宏远
李思蓉
+1 位作者
夏青
鄢丽双
《科教文汇》
2018年第30期32-33,共2页
推进大学生素质教育是新时代社会主义核心价值体系建设的重要内容。目前,我国很多高校教育教学多倾向于培养学生的专业技能,而忽略了素质教育。文章在对应用型高校文化素质教育现状调研的基础上,认为推进大学生素质教育以实现教育质量...
推进大学生素质教育是新时代社会主义核心价值体系建设的重要内容。目前,我国很多高校教育教学多倾向于培养学生的专业技能,而忽略了素质教育。文章在对应用型高校文化素质教育现状调研的基础上,认为推进大学生素质教育以实现教育质量公平和全面提高公民道德素质刻不容缓。文章基于应用型高校新生代大学生的调查研究,讨论并分析大学生文化素质教育现状,并提出推进素质教育的发展路径。
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关键词
应用型高校
素质教育
调查研究
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职称材料
题名
新生代大学生素质教育调查与启示:基于应用型高校的分析
被引量:
2
1
作者
张宏远
李思蓉
夏青
鄢丽双
机构
淮海工学院商学院
出处
《科教文汇》
2018年第30期32-33,共2页
基金
江苏省社会科学基金项目(17XZB020)
江苏省高校哲学社会科学研究项目(2016SJB630134)
+3 种基金
淮海工学院科研基金项目(S2015001)
江苏省高校大学生创新创业训练计划重点项目(201711641033Z
201711641009Z)
江苏省海洋资源开发研究院开放课题基金项目(JSIMR201517)
文摘
推进大学生素质教育是新时代社会主义核心价值体系建设的重要内容。目前,我国很多高校教育教学多倾向于培养学生的专业技能,而忽略了素质教育。文章在对应用型高校文化素质教育现状调研的基础上,认为推进大学生素质教育以实现教育质量公平和全面提高公民道德素质刻不容缓。文章基于应用型高校新生代大学生的调查研究,讨论并分析大学生文化素质教育现状,并提出推进素质教育的发展路径。
关键词
应用型高校
素质教育
调查研究
Keywords
applied colleges and universities
quality education
investigation and research
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新生代大学生素质教育调查与启示:基于应用型高校的分析
张宏远
李思蓉
夏青
鄢丽双
《科教文汇》
2018
2
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