基于蓝墨云班课的中职旅游混合式教学研究——以导游基础知识课程为例

教育信息化的发展势不可挡,颠覆了中等职业学校的传统教学模式。本文以中职学校旅游专业的《导游基础知识》课程为例,对基于蓝墨云班课平台的混合式教学的效果进行研究和探讨。

浅谈中职导游大赛选手个性化形象的塑造

随着福建旅游教育的发展,学生的导游服务技能水平也越来越受到学校和相关部门的重视。然而,在福建省大中专院校"未来导游之星"技能大赛中,中职组却普遍存在着表演形式千篇一律,选手"个性化"形象不够突出的情况。本文以福建商贸学校两名参赛选手为例,探讨中职导游大赛中选手个性化形象的塑造。