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如何在英语教学中发挥体验式学习的作用
被引量:
1
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作者
鄢海英
《新课程学习》
2010年第7期112-112,共1页
如今的英语教学,教师应更多地使用积极的、开放的教学方法。体验式学习恰好是这样一种教学方法。它以其独特显著的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛。但是,教师如何有效地、正确地发挥体验式学习的作用呢?
关键词
体验式学习
英语教学
教学方法
教师
调动学生
语言表达
学习者
学生学习
体验教学
形象思维
下载PDF
职称材料
题名
如何在英语教学中发挥体验式学习的作用
被引量:
1
1
作者
鄢海英
机构
新疆石河子一四一团中学
出处
《新课程学习》
2010年第7期112-112,共1页
文摘
如今的英语教学,教师应更多地使用积极的、开放的教学方法。体验式学习恰好是这样一种教学方法。它以其独特显著的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛。但是,教师如何有效地、正确地发挥体验式学习的作用呢?
关键词
体验式学习
英语教学
教学方法
教师
调动学生
语言表达
学习者
学生学习
体验教学
形象思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何在英语教学中发挥体验式学习的作用
鄢海英
《新课程学习》
2010
1
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