蔬菜种植前施用石灰对土壤中有效态重金属含量的影响

采用盆栽的方式研究了蔬菜种植前施用石灰对南方强酸性土壤中有效态重金属含量的影响。结果表明:随着石灰施用量的增加及处理时间的延长,有效态铅、镉含量逐渐降低;有效态铜、铬、汞含量则逐渐增加;有效态锌、砷含量则表现为石灰用量低时比未加石灰处理低,石灰用量高时则比未加石灰处理高;此外,土壤中的有效态重金属含量在不同处理时间、不同石灰用量条件下存在一定差异。

丁苯酞软胶囊联合阿托伐他汀钙片治疗脑梗死的临床疗效及其对侧支循环建立的影响

目的探讨丁苯酞软胶囊联合阿托伐他汀钙片治疗脑梗死的临床疗效及其对侧支循环建立的影响。方法选取高安市中医院2016年8月—2019年5月收治的脑梗死患者60例,按照双色球随机模式分为对照组与研究组,各30例。对照组予以阿托伐他汀钙片治疗,研究组在对照组基础上予以丁苯酞软胶囊治疗。2组均持续治疗3个月。比较2组治疗前后侧支循环建立情况和美国国立卫生院神经功能缺损(NIHSS)评分,临床疗效,治疗前后Barthel指数评分,并观察2组不良反应发生情况。结果治疗前2组NIHSS评分、缺血区域脑血流量比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后研究组NIHSS评分低于对照组,缺血区域脑血流量高于对照组(P<0.05)。研究组治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。治疗前2组Barthel指数评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后研究组Barthel指数评分高于对照组(P<0.05)。2组治疗期间均未见严重不良反应发生。结论丁苯酞软胶囊联合阿托伐他汀钙片治疗脑梗死的临床疗效确切,可有效减轻神经功能损伤,促进侧支循环重新建立,提高日常生活能力,且安全性较高。

语文课程中对联资源的开发

新一轮基础教育课程改革已经启动,要实行国家、地方、学校三级课程管理模式,要增大课程的弹性和地方决策的自主权。由此,开发课程资源成为教师的重要职责。《语文课程标准》明确指出:"