“错”是良机——《林海》教学偶得

《林海》是人教版第十一册的一篇选学课文（浙教版第十二册第五单元中的一篇阅读课文）。林海的奇丽风光与其“兴国安邦”的特殊含义在老舍先生的笔下娓娓道来，让我们不仅感到大兴安岭的“亲切与舒服”，更体会到文章语言的“亲切与舒服”。其中，对“岭”“林”“花”的描写以及作者的独特感受，既是对后文情感升华的铺垫，也是文章阅读教学的重点，因此，在教学时如何使学生在情与景、人与文之间产生强烈的共鸣，显得尤为重要。