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连接主义视觉下的生态观
被引量:
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作者
杜修平
王怡雯
+1 位作者
杜
文
睿
鄷爱文
《软件导刊.教育技术》
2012年第3期87-90,共4页
连接主义的生态观,作为连接主义学习理论的一个独特视角,对了解其内涵起着举足轻重的作用。连接主义的生态观通过学习生态、学习共同体、学习多样性、知识共享环境、知识流动循环、组织生态、学习生态设计等多角度地体现出来。对分解者...
连接主义的生态观,作为连接主义学习理论的一个独特视角,对了解其内涵起着举足轻重的作用。连接主义的生态观通过学习生态、学习共同体、学习多样性、知识共享环境、知识流动循环、组织生态、学习生态设计等多角度地体现出来。对分解者的作用,学习共同体、学习资源生态、学习技术等建设具有重要的启示作用。
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关键词
连接主义
生态观
学习共同体
知识流动循环
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题名
连接主义视觉下的生态观
被引量:
1
1
作者
杜修平
王怡雯
杜
文
睿
鄷爱文
机构
天津大学教育学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第3期87-90,共4页
基金
天津市2010年度哲学社会科学规划课题(TJJX10-1-812)
文摘
连接主义的生态观,作为连接主义学习理论的一个独特视角,对了解其内涵起着举足轻重的作用。连接主义的生态观通过学习生态、学习共同体、学习多样性、知识共享环境、知识流动循环、组织生态、学习生态设计等多角度地体现出来。对分解者的作用,学习共同体、学习资源生态、学习技术等建设具有重要的启示作用。
关键词
连接主义
生态观
学习共同体
知识流动循环
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
连接主义视觉下的生态观
杜修平
王怡雯
杜
文
睿
鄷爱文
《软件导刊.教育技术》
2012
1
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