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构建“立陶创特”实验模式 推进“服务农教”职能的落实——浅析重庆人文科技学院“立陶支教”的办学思路
1
作者
重庆人文科技学院陶研会秘书处
王承鳌
《民办高等教育研究》
2014年第1期97-99,共3页
育才创校之基,具有"服务农教"的地缘特质;育才强校之本,具有"服务农教"的优势资源;育才活校之源,具有"服务农教"机制的立陶团队。
关键词
育才学院
立陶创特
服务农村教育
办学思路
原文传递
题名
构建“立陶创特”实验模式 推进“服务农教”职能的落实——浅析重庆人文科技学院“立陶支教”的办学思路
1
作者
重庆人文科技学院陶研会秘书处
王承鳌
机构
重庆人文科技学院
出处
《民办高等教育研究》
2014年第1期97-99,共3页
文摘
育才创校之基,具有"服务农教"的地缘特质;育才强校之本,具有"服务农教"的优势资源;育才活校之源,具有"服务农教"机制的立陶团队。
关键词
育才学院
立陶创特
服务农村教育
办学思路
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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1
构建“立陶创特”实验模式 推进“服务农教”职能的落实——浅析重庆人文科技学院“立陶支教”的办学思路
重庆人文科技学院陶研会秘书处
王承鳌
《民办高等教育研究》
2014
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