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关于体育课质量评估的研究
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作者 重庆市"伟育教学评估"课题组 包昌明 富嘉贞 《四川体育科学》 1988年第1期59-66,共8页
一、选题依据体育课质量评估,是对学校总体办学水平中微观现象的评估,是当前体育教学研究和体育教学管理十分关注的问题。这不仅因为体育课的质量标准是体育教学的最终目标所在,而且也是在达到目标过程中体育教学工作所有方面都必须考... 一、选题依据体育课质量评估,是对学校总体办学水平中微观现象的评估,是当前体育教学研究和体育教学管理十分关注的问题。这不仅因为体育课的质量标准是体育教学的最终目标所在,而且也是在达到目标过程中体育教学工作所有方面都必须考虑的中心问题。 展开更多
关键词 体育教学 选题依据 微观现象 三基教学 教学评估 目标过程 品德教育 身体锻炼 教学工作 文献资料研究法
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