应用型本科院校医学检验技术专业毕业论文管理方法探索

目的探索应用型本科院校毕业论文管理方法,探讨C管理模式在医学检验技术专业毕业论文管理中的应用效果。方法以2016级医学检验技术专业本科毕业生为对照组,2017级毕业生为实验组,实验组采用C管理模式,对照组采用传统管理模式,对比两组选题、开题、中期、函评的一次通过率,换题率,毕业论文成绩,并对实验组师生进行访谈。结果实验组选题、开题、中期的一次通过率和毕业论文成绩明显高于对照组,换题率明显低于对照组,师生对C管理模式评价较高。结论C管理模式给予指导教师、毕业生更多自由,能最大限度激发其潜能,更适合应用型本科院校毕业论文管理。

在药用植物学中融入课程思政的路径探索

分析药用植物学开展课程思政的优势,以弘扬中医药文化为主线,深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,通过打造“第一课堂”和“第二课堂”构建药用植物学课程思政有效路径,从而增强学生民族文化自信,激发爱国主义情怀。

OBE视域下药用植物学融入课程思政的教学实践探索

在OBE理念指导下,通过开展第二课堂活动,把药用植物学教学与思政元素相结合,采用讲好药用植物故事的方式,构建药用植物学课程思政新路径,以期增强药用植物学育人效果。

超声法辅助提取内蒙古甘草多糖工艺及其抗氧化活性研究

为了探究内蒙古甘草多糖的提取工艺和抗氧化活性,本研究采用超声法辅助提取甘草多糖,对料液比、超声温度、超声时间、提取次数进行单因素考察及正交设计优化。抗氧化结果表明,内蒙古甘草多糖具有良好的抗氧化能力,抗氧化能力与其浓度成正比。因此,本研究为内蒙古甘草资源的深入系统开发提供理论基础。

基于QQ群辅助实验教学对学生能力培养的研究

近年来,随着信息化技术的迅猛发展,QQ作为交流沟通的媒介备受人们的喜爱,不仅影响着人们的学习和工作,更是对教学育人产生很大的影响,尤其是在培养学生的综合素质发挥了重要的优势,该研究针对实验教学出现的问题存在的问题,提出把QQ群作为辅助手段引入到实验教学中,探讨QQ群在对于实验教学的作用,不仅是提高实验教学的质量,更是作为人才培养的一种新途径,在培养学生的自主学习能力,沟通表达能力,创新能力具有重要意义。

高校实验室管理改革的几点思考和建议

该文根据各高校现有实验教学和实验室管理现状,从人员、设备、管理制度三个方面分析在实验室管理中出现的问题,尤其是现在各高校对实验教学的重视,实验教学改革的力度不断地加大,对实验室管理人员提出的更高的要求,结合该校实验教学的特点,对现有的高校实验室管理改革中存在的问题进行总结和思考,借鉴国内外先进的实验室管理办法,并对实验室管理提出合理化建议,为促进实验教学改革和提高实验教学效果提供参考方案。

基于“发挥学生主动性”实验室管理新模式的探究

发挥学生主动性使其参与实验室管理中来,使学生成为实验室的管理者,提高实验教学的地位,培养学生动手能力和实践能力。提高实验室的利用率,开辟实验室管理新模式。

高效液相色谱法测定萝芙木中5种吲哚类生物碱的含量

目的建立同时测定萝芙木中的5种吲哚类生物碱含量的方法。方法采用Diamonsil C_(18)色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),柱温25℃,流动相为甲醇-水(梯度洗脱),流速1 m L·min^(-1),检测波长280 nm,进样量5μL。结果萝芙木中蛇根精、育亨宾、萝芙木碱、阿马里新、利血平5种吲哚类生物碱在1.56~200.0μg·m L^(-1)范围内线性关系良好,相关系数均大于0.999 0,5种吲哚类生物碱的平均回收率为95.0%~105.0%(n=9)。结论该方法简单,结果准确、重复性好,可用于萝芙木药材的质量控制。

岩大戟内酯4种活性单体对人脑胶质瘤U251细胞增殖及凋亡的影响

目的研究岩大戟内酯4种活性单体对人脑胶质瘤U251细胞增殖抑制及诱导凋亡的作用。方法用不同浓度的岩大戟内酯A(JA)、17-羟-岩大戟内酯A(HJA)、岩大戟内酯B(JB)、17-羟-岩大戟内酯B(HJB)处理U251细胞,分别在12、24、48 h时间点,用MTT法检测细胞增殖抑制率;在24 h时间点,通过LDH释放检测细胞毒性,流式细胞术检测细胞早期凋亡率,Western blot法检测凋亡相关信号蛋白Bax、Bcl-2、cleaved-caspase-3的表达。结果 JA、HJA对U251细胞无作用。与空白对照组比较,JB、HJB使细胞增殖均受到抑制,并呈浓度和时间依赖关系(P<0.05);使LDH释放率、早期凋亡率、Bax和cleaved-caspase-3表达均随着给药浓度的升高而增大,而Bcl-2的表达降低(P<0.05)。结论 JB和HJB可能通过诱导细胞凋亡而对人脑胶质瘤U251细胞产生作用。

萝芙木中的化学成分与结构鉴定研究

目的研究中药萝芙木中的化学成分。方法采用ODS开口柱色谱、Sephadex-LH20柱色谱、硅胶柱色谱分离纯化萝芙木根茎的70%乙醇提取物中的化学成分,根据波谱数据行结构鉴定。结果分离得到了17个化合物,通过理化性质、MS、UV、NMR等光谱手段,对17个化合物进行了鉴定。结论成功地对17个化合物进行了结构鉴定,为进一步开发利用该植物资源提供了科学依据。

e5教学模式在中药化学实验教学中应用的效果分析

中药中化学成分众多,提取分离方法复杂。传统的教学模式下,学生"照方抓药",学习兴趣和学习积极性不高,且更不利于培养学生的创新思维及创新能力。基于传统教学模式存在的弊端,本教学团队尝试采用e5教学模式,在中药化学实验课中进行应用,学生在e5教学模式的每个阶段都能积极参与,旨在培养其自主学习能力、创新能力、创新思维等综合素质。

HPLC法拆分氟比洛芬对映体

建立氟比洛芬手性药物的高效液相色谱拆分方法。方法:手性流动相添加剂HPLC法:利用C18柱,以羟丙基-β-环糊精作为手性流动相添加剂,调节有机修饰剂甲醇的比例和添加不同量的三乙胺对氟比洛芬进行拆分;手性固定相HPLC法:利用Chiral-pakAD手性柱,以正己烷-乙腈为流动相基本成分,调整两者不同比例和添加不同量的三乙胺,对氟比洛芬进行拆分。结果:手性流动相添加剂法:使用C18柱对氟比洛芬对映异构体进行拆分,调节流动相中有机修饰剂甲醇浓度、手性流动相添加剂羟丙基环糊精浓度、峰型修饰剂三乙胺的浓度等都不能使氟比洛芬对映体达到基线分离,只能部分分离。手性固定相法:氟比洛芬对映体在Chiral-pakAD手性柱上能达到较好的分离。在正己烷-乙腈流动相系统中,正己烷体积含量为90%,三乙胺体积含量为0.05%的条件下,氟比洛芬对映体得到了较好的分离,分离度为10.0。结论:建立的手性固定相法能有效拆分氟比洛芬对映体而手性流动相添加剂法不能拆分氟比洛芬对映体。

网络化考试在《药物分析综合实验》课程中的应用

目的将网络化考试应用于药物分析综合实验课程中。方法利用实验课开始时的10分钟及实验课结束前10分钟对学生进行网络化考试,考察学生对实验课的预习情况及对本次实验课程的掌握情况,所得分数计为平时成绩。结果与传统实验教学相比,学生的实验技能得到了较大的提高,激发了学生对实验课的学习兴趣,受到学生们的一致好评。结论将网络化考试应用于实验课程,不仅能督促学生课前做好预习,还能保证学生课堂认真实验,网络化考试具有一定的推广价值,是未来发展的新趋势。

高校实验课开展网络化考试的应用与探索

目的对网络化考试在实验课中的应用进行探索。方法对我院201 1级学生的药物分析综合实验课程采用网络化考试进行考核,同时采用座谈会法和调查问卷法进行评价。结果调查结果表明,84%以上学生认为网络化考试能有效遏制作弊、减少传统考试评分的人为因素及不确定性,77%以上学生认为网络化考试能激发他们对实验课的兴趣,90%以上学生认为高校实验课有必要开展网络化考试。结论本研究成功将网络化考试应用于实验课,并受到学生们的一致好评。网络化考试具有一定的推广价值,是未来发展的新趋势。

基于QQ群的分析化学实验档案的建立和应用

目的研究QQ群对分析实验教学的辅助作用,培养学生建立一种终身学习、转化学习的学习模式。方法结合大学生的生理、心理特征和化学学科的特征,以教学班级QQ群为平台,实时与学生对实验内容进行讨论,并通过建立分析化学实验档案。结果和传统的实验教学相比,激发了学生的学习热情,学生的实验技能得到了很大程度的提高。结论 QQ群的分析化学实验档案的建立,提高了教学质量,在培养学生自主探究、协作学习和创新思维等方面具有积极的意义。

姜黄属多糖的提取分离和含量测定研究进展

姜黄属植物因其独特的活性成分广泛的应用于化工、医药领域,除了姜黄素和挥发油是其主要药效成分外,多糖因具有多种生物活性而受到关注,所以本文就姜黄属多糖的提取工艺、分离纯化和含量测定进行系统论述,以期为姜黄属多糖的相关研究提供参考。

DEAE-52在中药多糖分离纯化中的应用

随着科学技术的迅猛发展,越来越多的新材料和新技术应用到多糖的分离纯化中,离子交换层析在中药多糖分离纯化中应用广泛,DEAE-52作为典型的离子交换剂,具有分离效率高、操作方便、应用范围广等优点,本文就DEAE-52在中药多糖分离纯化方面的应用进行综述,为相关的研究提供参考。

生姜多糖提取分离及含量测定研究进展

生姜作为人们日常接触最多的中药之一,除了挥发油和姜辣素等有效成分之外,生姜多糖具有多种生物活性已成为人们目前研究的重点内容之一。因此,本文就生姜多糖的提取工艺,分离纯化和含量测定3方面进行具体的论述,为以后生姜多糖的应用提供理论依据。

HPLC法同时测定黄芪叶中4种成分的含量

采用HPLC同时测定不同产地膜荚黄芪叶中去氢二松柏醇-4-O-β-D-葡萄糖、鼠李柠檬素3-O-β-D-葡萄糖苷、山奈酚3-O-[6′′-O-(反式-对-肉桂酰基)]-β-D-葡糖糖苷和鼠李柠檬素-3-O-β-新橙皮糖苷4种化学成分含量。方法:采用Sunfire C18(4.6mm×250mm,5μm)色谱柱;流动相为乙腈(A)-水(B),梯度洗脱;流速为1.0mL·min^-1;柱温为25℃;检测波长为266nm。结果:4种成分的线性关系均良好(r≥0.9995);平均加样回收率为99.56%~103.26%;精密度的RSD的范围为0.58%~1.98%;稳定性良好。结论:该含量测定方法准确、稳定、重复性好,本实验可为膜荚黄芪叶的开发利用和质量控制提供实验依据。

Fas/FasL信号途径参与17-羟-岩大戟内酯B诱导U251细胞凋亡

目的 :探讨Fas/Fas L信号转导途径在17-羟-岩大戟内酯B诱导人脑胶质瘤细胞U251细胞凋亡中的作用及机制。方法:以5-氟尿嘧啶(浓度为10μg/ml)为阳性对照。各组样品用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法检测细胞增值抑制率;流式细胞仪Annexin V-FITC/PI检测细胞早期凋亡率;分光光度法检测Caspase-3和Caspase-8的相对活性;Western Blot法检测Fas和Fas L的蛋白表达。结果:与空白对照组相比,10μg/ml的17-羟-岩大戟内酯B对U251细胞的增殖没有显著性改变,但20μg/ml和40μg/ml的17-羟-岩大戟内酯B对U251细胞的增殖有显著性抑制作用,但40μg/ml的17-羟-岩大戟内酯B对U251细胞的增殖的抑制作用没有进一步改变,故应用20μg/ml 17-羟-岩大戟内酯B做后续试验。与单独应用20μg/ml 17-羟-岩大戟内酯B组相比,经0.1μg/ml、0.5μg/ml或1μg/ml抗Fas单克隆抗体预处理后,再加入20μg/ml17-羟-岩大戟内酯B时,U251细胞增值抑制率明显减弱,并选用0.5μg/ml抗Fas单克隆抗体进行后续实验。单独应用20μg/ml17-羟-岩大戟内酯B,细胞早期凋亡率、Caspase-3及Caspase-8相对活性较空白组明显升高,Fas及Fas L蛋白表达水平明显增强;而经0.5μg/ml抗Fas单克隆抗体预处理后再加入20μg/ml17-羟-岩大戟内酯B,可使细胞早期凋亡率、Caspase-3及Caspase-8的相对活性较单独应用20μg/ml17-羟-岩大戟内酯B明显下降,Fas及Fas L蛋白表达明显减弱。结论:17-羟-岩大戟内酯B可抑制U251细胞增殖和诱导细胞凋亡;Fas/Fas L信号通路介导了17-羟-岩大戟内酯B诱导的凋亡;Fas/Fas L通路活化导致了下游caspase途径的活化。