电力变压器的故障分析

通过变压器常见故障原因的分析,对如何预防和避免变压器事故的发生,提出了针对性检修方法,从而提高了变压器的供电质量和安全运行的可靠性。

漫谈越剧琵琶演奏

从少年时代起,我就喜欢音乐,特别酷爱越剧,把从事越剧事业作为我的理想与职业的选择。在浙江省艺术学院进修学习中,我懂得了戏曲是由＂戏＂与＂曲＂两元素组成的。＂戏＂指的是表演,＂曲＂指的是音乐,它们相依相伴、相辅相成,堪称双璧。

导无痕 润有意——对三则“课前猜一猜”活动的分析与思考

课前谈话是外出借班上课教师经常采用的方式，利用课前几分钟进行即兴谈话，用来沟通师生情感、活跃课堂气氛，缩短师生的心理距离，激发学生探求知识的欲望，达到“未成曲调先有情”的境界。同时，也可以充分展现执教者的知识储备、语言特色和教育理念。近日，笔者有幸参加了市小学语文青年教师优质课比赛活动，听到了许多精彩、风趣、有效的课前谈话。其中有三位执教教师都采用了“猜一猜”的方式进行课前谈话，笔者对他们的这一教学环节进行了归类与比较，从中获得了一些启示。

换个角度看“摘抄好词好句”学习方式

新课程改革的实施，不仅让我们学习到了先进的教育教学理念，也培养我们形成了新的思维方式．在此背景下，当我们用更新更全面的眼光对“摘抄好词好句”这一常见的学习方式进行审视时，可以发现些什么呢？

关注文本逻辑 展开课堂对话——以《我们奇妙的世界》为例

厘清文本的行文逻辑,是语文阅读教学取得高效的基础和前提之一。《我们奇妙的世界》一文的段落多且短小,厘清前后逻辑显得尤为重要。在把握教材和分析预习情况的基础上,围绕“为什么作者眼中一切看上去都是有生命的”一问,按照“基于预习确定对话核心主题—理解关键词‘生命’的含义—圈点批注式默读—分享交流对话分主题—厘清内容逻辑顺序”这一流程开展学习,能有效提升学生的阅读和思维水平,培养学生自觉关注文章内在逻辑的意识和能力。