推广软式排球运动模式的探究

一、软式排球运动推广进程中存在的问题 1、大众传媒对软式排球运动的宣传不够。 软式排球运动的推广需要媒体利用各种社会渠道进行大力宣传，进而扩大其影响。广播、电视是所有大众传播媒介中传播速度最快、占用传播对象时间最少最为廉价的形式，

普通高校足球选修课教学探讨

普通高校足球选修课是大学生扩展足球视野、培养足球兴趣、提高足球技术的重要课堂。最早起源于我国的足球运动，经过几个世纪的传播和发展，目前已在世莽范围内被广泛认可和推广。足球运动因其自身具有团队合作性，趣味性、对抗性、娱乐性和观赏价值等特点，现在已经发展成为世界第一大球类运动。近年来，足球运动在我国国内也发展迅速，在高校学生群里广受欢迎。高校的足球选修课应运而生，得到了广大学生的熟捧。

试析以终身体育为目标的大学体育教学策略

在大学中体育教学模式的改革，是我国高校体育教育不断发展的必然结果，也是完善体育教学体制的需求。新的历史时期，以终身体育为发展思路的教学模式逐渐被人们所重视，这宗新的发模式也取代了传统体育教学相关内容，基于终身体育为目标的模式下，体育课程以及教学体系也发生了一系列变化，本文就针对终身体育这种新的教学思路，以及其相关的教学体系改革进行几方面研究。旨在进一步通过分析，提高大学体育教学的有效性。

高校乒乓球实践课教学中非智力因素的思考

在素质教育不断发展和普及的趋势下，我国各大高校在学生素质能力培养方面也更加重视，乒乓球运动在我国由来已久，是我国人民最为热爱的运动，而在高校中引入乒乓球课程，目的是为了强化学生体魄，传承乒乓球文化，这对于学生未来发展有着非常积极的意义。但是从我国多年来乒乓球实践课教学的情况来看，影响学生学习效果的因素有很多，而非智力因素就是其中之一。本文针对这方面的问题进行简要的论述。

浅谈北方高校体育理论课的教学

根据《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》大学生体育理论课不少于总学时的10％的要求，以及北方地区自然气候和高校体育设施条件及体育理论教学中相关问题，本文进行阐述。

试论排球运动的“软”技术的重要性

现今的排球比赛中，不仅需要技术、战术、身体素质等“硬”技术，更需要排球意识即“软”技术。笔者在阐述“软”技术的重要性的同时，还通过多年的实践教学和训练，提出了提高“软”技术的途径和方法。

大学体育分层次教学的探索与实践

体育是一种文化,其有效的传播需要社会各个领域共同努力,本文基于大学体育教学,明确分析如何采用分层次教学,助力于体育教学水平提高.在实际开展分层次体育教学过程,相关体育教师需要以学生个性化发展为主,重视实施分层教学过程中的有效性与可行性,现阶段,虽然大学体育教学过程,利用分层教学策略十分常见,但相关教师更要针对本校学生发展实际,以及明确教学实践,才能更好的完成分层次教学,促进大学生体育素质提高,为他们日后的学习与生活提供良好保障.

足球技术训练中意识的培养研究

为了不断提高足球技术训练水平,要重视加强对于运动员的意识培养能力,通过进一步实践研究,本文探索了足球技术训练中意识的培养作用,提出了具体的培养途径,希望能够为相关人员提供有效参考。