基于真实情境下的主题式教学研究——以“氧化还原反应”为例

本文将日常生活中衣、食、住、行四个方面的真实情境与氧化还原反应的概念及基本规律相联系,利用教学情境的真实性、具体问题的驱动性及实验活动的操作性去激发学生学习的主观能动性,对氧化还原反应整体知识进行建构和应用。

系统思维视角下的高中化学单元教学研究——以“氮的循环”为例

系统思维视角下的单元教学,是为发展学生的学科核心素养而对传统教学设计进行的研究与优化。氮及其化合物作为高考的重要考点,具有重要的教学地位与研究意义。文章根据课程标准要求,对“氮的循环”这一主题进行单元教学设计。

推荐一个综合化学实验:钌配合物染料的合成

介绍了一个由多步合成构成的综合化学实验,该实验涵盖了金属偶联、氧化、酯化、还原、取代、缩合及金属络合等多种反应类型,涉及了重结晶、蒸馏、柱层析、凝胶色谱等多项分离纯化技术,并综合运用了波谱学技术对化合物的结构进行表征。通过本实验教学的开展,能够使学生获得多方面的综合训练,显著提高其实验技能,加深理论素养。

浅析化学实验教学中以预备实验形式进行集体备课的必要性

文章介绍了化学实验教学中以预备实验形式集体备课的诸多优点,如有利于统一教学、可确保实验药品和仪器、确立实验结果评分标准、巩固及改进原实验项目、保证新实验项目的开展、营造教师之间和谐氛围、有利于教师队伍建设。

超声萃取-气流式液相微萃取-气相色谱质谱在线联用快速检测蔬菜中有机磷农药残留(英文)

建立超声萃取—气流式微注射萃取—在线气相色谱质谱联用（GPMSE—GC—MS）快速测定蔬菜中代表性有机磷农药残留的检测方法。样品经乙酸乙酯超声提取,气流微注射萃取仪（GP—MSE）净化、富集,在线以气相色谱质谱的选择监控离子模式进行定性定量测定。考察GP—MSE的气流速率、样品相温度、萃取时间、萃取溶剂等因素对萃取效率的影响,以10μL的正己烷为萃取、富集溶剂,GP—MSE的气体流速2.0min/mL,萃取相温度250℃,萃取时间为3min,在线进样进行GC—MS分析。结果表明,28种农药在各自的线性范围内线性关系良好（相关系数不低于0.99）,检出限（以信噪比（S/N）为3计算为0.3-1.2μg/kg,定量限（S/N=10）为3.0-10.0μg/kg。在两种基质（大白菜、芹菜）中3个添加水平下的回收率为80.2%-122.6%,相对标准偏差为1.6%-12.1%。与固相萃取比较。该方法提取效率高,定性定量准确、灵敏,可实现对蔬菜中多农药残留的快速检测,对保障蔬菜安全,促进蔬菜出口具有重要意义。

综合设计性化学实验教学实践

介绍在综合设计性化学实验教学中积累的一些经验和体会。主要介绍授课前通过预实验的方式对实验课程指导教师进行集体备课,对学生的平时报告书的评定和期末考试方面采取的一些措施。

化学实验课量化考核的探索与实践

介绍了在化学实验课的考核量化细化的一些实践经验,尤其对分析化学基础化学实验课平时成绩的评分与期末考核的组织、考核方式、评分方面采取的一些措施。通过实验课的考核量化细化这一平台使学生重视实验基本操作,准确掌握实验基本操作技能,提高动手能力及实践能力,进而达到良好的教学效果。

关于《气体常数R的测定》的有关讨论

对于诸多教材中采用《气体常数R的测定》中实验装置所对应的实验原理—分压定律提出了质疑,并且根据分压定律模型和分体积定律模型说明在此实验装置条件下更适合应用分体积定律,并给出了相应的理想气体常数R的计算公式。

阿司匹林系列综合性实验的教学改革

将以往实验教学中分散的、孤立的关于阿司匹林方面的实验加以总结和进一步延伸,使其系列实验内容涉及知识面较广、较深,涵盖的基本技能操作较全面,使之达到培养学生的综合能力、创新能力及提高综合素质的一项综合性实验。

3-(4,5-二(十六烷硫基)-1,3-二硫杂环戊烯-2-叶立德)萘吡喃酮的合成与性质研究

设计合成了一种新的具有D-π-A体系的有机分子3-(4,5-二(十六烷硫基)-1,3-二硫杂环戊稀-2-叶立德)萘吡喃酮,通过1HNMR、13C NMR、TOFMS和IR进行表征确定了其结构,研究了该化合物的荧光性质.

2-苄基-5-羟基-4-氧戊酸叔丁酯的合成研究

以氯化2-苄基-5-重氮基-4-氧戊酸叔丁酯为原料,经过卤代反应、水解反应成功合成2-苄基-5-羟基-4-氧戊酸叔丁酯.对各步反应条件分别进行了分析和讨论.产品结构经1H-NMR和13C-NMR表征,总收率为74.4%.该方法制备α-羟基酮类化合物操作简单、成本低、收率高.

草酸亚铁综合性实验的教学

综合性实验——草酸亚铁的制备及其组成分析实验中,针对学生在实验过程中存在的诸多问题予以解释和改进,使学生的实验过程更加顺畅,提高了产品的产率、纯度及测定结果.同时,强化了学生综合实验能力的培养和综合素质的提高.

2,4-二-(5-甲氧基-2-噻唑基)吡啶的合成及其对Ag^+和pH值的荧光响应

以2,4-吡啶二甲酸为原料合成了2,4-二-(5-甲氧基-2-噻唑基)吡啶,并用红外光谱、核磁共振和质谱对其结构进行了表征.光谱研究表明,该化合物可作为Ag+和pH值(基于其在pH=1~6的范围内的双发射响应行为)的比率荧光探针.

量子化学中的内积及其模型

内积是量子化学中广泛应用的一个基本概念。首先对内积概念的产生进行了探讨,进一步对其进行了拓展,进而给出基本的模型和数学抽象,并结合具体的例子说明了内积的应用。最后还以德布罗意波来描述电子状态时的测不准原理,只能准确地描述电子的位置与动量之间的一个量来阐述了量子化学中内积与波函数的对应关系。

量子化学中的矢外积:量子化学中的研究型教学浅谈

矢外积是量子化学基础理论中一个重要的基本概念。从泛函分析的基本理论出发探讨了矢外积的数学意义,指出外积对左矢具线性,对右矢具共轭线性,给出相关的基本结果,并在引入单位投影算符后,建立了厄米算符本征矢的完备性。

科研项目向本科化学综合实验项目转化的探索

科研项目向本科化学综合实验项目的转移和固化,是促进科教融合,培养化学专业学生科研创新能力的重要途径.从科研项目引出的本科毕业论文出发,以“吡啶-噁唑类荧光探针”的研究为主线,经过合作式的综合技能培训多次实践,在考虑综合性、系统性、可操作性、开放性4个基本要素的基础上,开放了一个包括探针合成、表征及机理探讨的本科化学综合实验项目.该项目涵盖了有机合成、仪器分析、计算化学等多个二级学科的相关内容的本科化学综合实验项目,比较全面地训练了本科生的化学实验操作技能,达到了化学综合实验的教学目标.

量子化学中的左矢问题

左矢是量子化学基础理论中一个重要的基本概念.从泛函分析的基本理论出发探讨了左矢的数学意义,并给出了左矢的一些特殊性质.

路易斯酸对苯乙酮和四丁基三溴化铵反应的影响

本文考察了苯乙酮和四丁基三溴化铵(TBABr3)的溴代反应中路易斯酸对反应速率的影响。在所研究的路易斯酸的范围内,ZnCl2、AlCl3和FeCl3能加速反应的进行,但是FeCl2和NiCl2抑制了溴代反应。从结果来看,FeCl3不仅能显著缩短反应时间,同时收率也有所提高。

La^3＋掺杂NiCo层状双金属氢氧化物纳米片的合成及其电化学性能

稀土离子La^(3+)掺杂的NiCo层状双金属氢氧化物纳米片具有高的超级电容器性能,比容量达到1115 F/g(1A/g)、倍率性能为517 F/g(30 A/g)。研究表明,La^(3+)离子掺杂不改变NiCo层状双金属氢氧化物晶体结构,但会显著影响其电子和离子传导特性,从而改变其电化学性能。根据离子电负性标度,La^(3+)(1.327)和Co^(2+)(1.377)离子的电负性值最接近,掺杂La^(3+)会优先取代Co^(2+)离子位置。由于La^(3+)离子的尺寸作用(106 pm),使得最优掺杂比例较小仅为0.26%,电化学结果表明较少的La^(3+)掺杂比例依然会显著调节NiCo层状双金属氢氧化物的电子/离子输运性质。

一种新型多吡啶钌配合物的合成及其太阳光谱响应特性

以二茂铁和2-吡啶甲酰胺为原料,经偶联、氧化、溴乙酰化及环合反应制备了一种新型的二茂铁噻唑衍生物4-二茂铁-2-(2-吡啶)基噻唑(2-FPT);以2-FPT为第一配体,2,2'-联吡啶-4,4'-二甲酸(dcbpy)为第二配体,与二异苯丙基氯化钌进行配位,合成了一种新型的光敏化染料Ru(dcbpy)2(2-FPT)(1),其结构经元素分析和时间飞行质谱表征。用UV-Vis对2-FPT和1的太阳光谱响应特性进行研究,结果表明:1的MLCT带强度不十分明显,但具有宽范围的太阳光光谱响应。