1
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重视对创造性思维的教育教学及训练 |
金京振
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《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2002 |
1
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2
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论东学道的基本思想及其性质 |
金京振
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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1995 |
0 |
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3
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试论专业建设和课堂教学改革——以中央民族大学干部培训中心为例 |
金京振
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《民族教育研究》
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2001 |
0 |
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4
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论民族干部教育现状与发展对策——以中央民族大学干部培训中心为例 |
金京振
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《民族教育研究》
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1999 |
0 |
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5
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试论高丽佛教的性质和主要特点 |
金京振
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《韩国研究论丛》
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2009 |
0 |
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6
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论朝鲜族思维方式的变革及社会的和谐发展 |
金京振
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《玉溪师范学院学报》
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2006 |
0 |
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7
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论朝鲜族宗教信仰与炕柜文化 |
佟德富
金京振
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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1993 |
2
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8
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论朝鲜族传统心理与改革开放 |
佟德富
金京振
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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1991 |
0 |
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9
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论金泽荣哲学思想 |
金京振
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《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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1991 |
1
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10
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朝鲜族天道教评述 |
金京振
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《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》
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1988 |
0 |
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11
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应当重视朝鲜族哲学及社会思想研究 |
金京振
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《延边大学学报(社会科学版)》
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1990 |
0 |
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12
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朝鲜族先民孝道浅析 |
佟德富
金京振
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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1989 |
5
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13
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論人与人在生产中的关系——兼论在生产过程中人们的社会结合的两重性质 |
佟德富
金京振
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《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
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1992 |
0 |
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14
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试论宗教的社会作用——兼论民族地区的宗教问题 |
佟德富
金京振
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《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
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1989 |
0 |
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15
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民族团结进步示范市创建工作的历程及其成就——以牡丹江市为例 |
孟凡东
金京振
迟德彬
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《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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16
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对宗教多元主义的经验认识─—韩国宗教对话运动的历史考察 |
金京振
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《世界宗教文化》
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1994 |
2
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17
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《中国少数民族哲学史》评议会概述 |
金京振
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《哲学研究》
CSSCI
北大核心
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1992 |
0 |
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