中学数学教学模式及方法浅析

数学是一门神秘而又有趣的学科,在现代生活中的应用越来越被社会所重视。中学生对于数学知识的掌握和积累是一个逐步深入的过程,在这个过程中,教师应站在学生的思维角度来分析学生的思维能力、学习心理,掌握他们的学习状况,采取相应的教学改进措施对教学方法进行改进和完善,使学生形成运用数学的意识,从而有效地提高中学数学教学质量。作为教师想就如何熟练掌握和应用合理的教学模式、教学方法和手段进行数学的教学,培养学生的数学应用意识,谈一谈教学总结。