社区老年人口腔保健知识和行为调查分析

目的了解老年人对口腔健康知识知晓情况及口腔健康的观念和采取的相应行为,为提高老年人的口腔保健提供相应的资料。方法对到社区医院口腔科就诊的150名老年人进行口腔相关知识、口腔健康观念及采取的相应的保健行为进行问卷调查。结果清洁牙齿方法正确回答率为45.3%,乳牙保护的重要性正确回答率为38.7%。每年至少做一次口腔检查只有24.0%。有定期洁牙愿望者为17.3%等。结论延吉市老年人的口腔保健意识较低,绝大多数老年人没有采取正确的口腔保健方法来维护口腔健康,要进一步加强老年人口腔保健力度,不断提高老年人口腔健康水平。

月经不调女性的心理护理评价

目的对月经不调女性实施心理护理,观察和分析其护理的临床效果。方法选取我院在2013年2月~2014年2月期间所收治的78例月经不调女性患者,按照患者住院时间先后顺序分组为对照组和观察组。对照组：实施常规护理;观察组：在对照组常规护理基础上实施心理护理。观察两组患者治疗前、后HAMD和HAMA变化以及临床疗效。结果治疗前,两组患者HAMD和HAMA比较（P〉0.05）;治疗后,观察组HAMD和HAMA评分分别为（12.4±3.2）分、（13.5±2.9）分;对照组HAMD和HAMA评分分别为（21.3±2.8）分、（20.6±3.5）分;与治疗前比较P〈0.05;两组间比较P〈0.05。此外,两组患者治疗效果比较P〈0.05。结论临床上,对月经不调女性患者实施心理护理,则能够有效地减轻患者焦虑和抑郁等情绪,提高治疗效果。

分组协作式学习在中职《VisualBasic程序设计》中的应用

顺应时代发展的需要,目前计算机教学已经在中职学校教育中实行多年,但经过调查发现,教学的效果却始终没有突破,为了进一步提高学生计算机方面的专业能力,中职学校逐渐转变传统计算机教学思路,使用分组协作式学习方法,运用其分工明确、优势互补、趣味性强的特点激发学生对VisualBasic程序设计知识学习的积极性与主动性,以更好的达到教学效果。