中国法官教育培训工作的回顾和展望

法官教育培训是一种直接为法院审判工作服务的职业教育,也是一种与高等法学学历教育相衔接的后续教育和终身教育,其目的在于提高法官队伍素质和增强法官的司法能力。因此,法官教育培训必须加强教师队伍建设,优化配置教育资源,创新法官培训方式、改革教学方法完善课程设置、加强教材建设和教学质量管理,增强法官教育培训的针对性和实效性,促进法官教育培训工作由理论研究型向理论与实践结合型转变、由知识培训型向知识与能力结合型转变,推动法官教育培训工作走上科学化、规范化、制度化的发展轨道。

法院学术论文写作的几个问题

论文的写作,既是一个学习、研究的过程,也是一个探索、提高的过程。一篇好的论文,从选题、选材到构思、论证,从文章结构布局到语言表达,都要符合基本的要求,法学理论的研究也不例外,本文以全国法院学术讨论会的论文写作为例,对学术论文的写作方法作一介绍,以期对大家的理论研究有所裨益。

试论我国行政诉讼的范围

行政诉讼的范围,是指哪些行政争议,公民和法人才可以向法院提起行政诉讼,亦即法院主管一定范围内行政争议的权限。在确立和完善我国行政诉讼制度的今天。

行政诉讼——防止国家机关滥用权力的重要法律保障

问:在现实生活中,我们常常发现,尽管改革确认了企业的商品生产者地位,但经常受到其上级和各级政府部门的种种不合理的干预;尽管宪法和法律有保护公民及法人合法权利的明确规定,但各级行政机关及公务人员却可以任意越权和侵权。请问,怎样才能防止国家各级行政机关及公务人员滥用权力?用群众的话来说,这一问题就是:"老百姓能不能平等地和政府‘打官司’?能不能保证‘官司’得到公平合理的解决?"

行政诉讼附带民事诉讼

在行政诉讼中附带解决有关民事诉讼的问题,是行政审判实践亟待解决的实际问题,也是诉讼法学中的重要理论问题,它不仅对完善行政诉讼法制,也对保护公民和法人的合法权益有极大意义。本文就行政诉讼附带民事诉讼问题作初步探讨。一、行政诉讼附带民事诉讼的提出行政诉讼附带民事诉讼的提出,并不是某个人的臆想,而是有客观依据的。行政诉讼附带民事诉讼,主要有两方面的根据: (一) 事实根据。在现实生活中,当事人实施了某种违法行为。

对执行和解若干问题的探讨

关于执行和解，我国1982年3月8日通过的《中华人民共和国民事诉讼法（试行）》第181条首次作了规定。1991年经修订后《民事诉讼法》第211条，最高人民法院1992年作出的《关于适用（民事诉讼法）若干问题的意见》（以下简称《意见》）第266条、267条，1998年《关于人民法院执行工作若干问题的规定（试行）》（以下简称《规定》）第86条、第87条等司法解释对其内容、方式、效力、期限等作了规定，这些规定构成了我国执行和解制度的基本框架。

关于执行和解若干问题的探讨

执行和解是执行的一种特殊方式,具有便于履行、缓减当事人之间冲突、节约执行成本等功能,有利于社会主义和谐社会的建立。执行和解是当事人处分自己民事权利和诉讼权利的行为,是当事人意思自治的体现,是处分原则在执行程序中的具体体现,是民事执行程序的重要组成部分。

行政诉讼的起诉要件及效力初探

行政案件,是国家行政机关在行使行政管理职权的过程中与行政相对一方当事人的争议案件。根据我国目前有关的法律规定,审理行政案件适用民事诉讼法(试行)规定的程序。但是,行政案件与民事案件相比,无论是在案件的起因、争议标的上,还是在当事人的法律地位上,都有着本质的不同。这就决定了民事诉讼程序不完全适用于解决行政案件。

检察机关参与民事诉讼刍议

检察机关参与民事诉讼的问题,是民事诉讼法学中的一个基本理论问题,也是我国检察工作亟待解决的一个实际问题。它既同国家的立法有关,又和法律监督机关的职能密不可分,是统治阶级运用司法手段干预民事活动的一种重要形式。探索和研究检察机关参与民事诉讼的问题,对于健全社会主义法制,完善法律监督机关的职能,促进改革,加速社会主义现代化建设具有重要意义。一、检察机关参与民事诉讼的由来检察机关参与民事诉讼,最早始于法国。十二世纪末,法国就有类似检察官的“国王代理人”,代替国王提起租税等方面的民事诉讼。1302年3月23日法国国王的赦令规定“代理人”要和总管、地方官吏等同样进行宣誓。

我国行政诉讼的基本原则试探

行政诉讼与民事诉讼、刑事诉讼所遵循的原则,有相同之处,但是,行政争议的固有特点决定了指导人民法院审理和解决行政案件的诉讼过程又要遵循不同于其他诉讼形式的特有原则。一。

国家赔偿的意义、归责原则及构成要件──国家赔偿法简介（一）

国家赔偿的意义、归责原则及构成要件──国家赔偿法简介（一）金俊银建立和健全国家赔偿制度的意义１９９４年５月１２日八届全国人大常委会第七次会议审议通过了《中华人民共和国国家赔偿法》（以下简称国家赔偿法），这是我国社会主义法制建设的一件大事，也是我国民主...

国家赔偿的方式、标准及效力──国家赔偿法简介（五）

国家赔偿的方式、标准及效力──国家赔偿法简介（五）金俊银国家赔偿的方式所谓国家赔偿的方式，就是指法律规定由国家承担赔偿责任的各种形式。它既是受害人合法权益得到救济的具体补救方法，也是有权裁决的机关（主要是人民法院）保护受害人权利的具体措施。根据我国国...

第三届中国大法官论坛在福州举行——江必新、马新岚出席论坛并发表演讲

2011年1月21日，由最高人民法院主办，国家法官学院、中国应用法学研究所和人民法院出版社共同承办的以“审判权运行与行政法适用”为主题的第三届中国大法官论坛在福州举行。最高人民法院副院长、二级大法官江必新出席论坛，并与福建省高级人民法院院长、二级大法官马新岚一道在论坛上发表演讲。国家法官学院院长高憬宏主持了大法官论坛。

国家赔偿的范围──国家赔偿法简介（二）

国家赔偿的范围──国家赔偿法简介（二）金俊银国家赔偿范围的概念所谓国家赔偿的范围，是指国家机关及其工作人员在行使职权时，哪些行为侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成的损害，由国家通过侵权机关依法向受害人承担赔偿责任。亦即公民、法人和其他组织的合法权...

国家赔偿的程序──国家赔偿法简介（四）

国家赔偿的程序──国家赔偿法简介（四）金俊银国家赔偿的程序是指赔偿请求人在请求国家赔偿的过程中，国家赔偿法律关系中的主体与复议机关和人民法院共同遵循的方式、形式、手续、步骤、时限等程序规则的总和。它是赔偿请求人享有和行使赔偿请求权的基本保障，也是复议...