初中语文“支架式”写作教学策略探究

写作是语言建构的过程,是初中语文教学的重要组成部分。在新课标视域下,教师要创新写作教学模式,善用“支架”,解决学生写作思路不通、语言不畅、内容不真、情感不浓等问题。本文探讨了“支架式”写作教学的内涵及价值,并以教学部编版语文七年级上册“热爱生活,热爱写作”为例,从搭建目标支架、情境支架、范例支架、思维支架、评改支架等角度着手,阐述了“支架式”写作教学的具体应用策略。

浅谈礼仪品格教育在幼儿园教育中的渗透

幼儿园教育是孩子初入校园的基础教育阶段,也是孩子和学生身份切换的分水岭,无论是家长还是老师对于这一阶段的教育都非常重视。虽然这一阶段的孩子年龄小,在教学方面的配合度有限,但是如果给予正确的引导,对于孩子来说有可能受益一生。对于幼儿而言,在日常生活中并未接受规范教导,因此,通过学校的系统教育来对幼儿的行为进行约束是当下有效的方法之一。