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小组合作在初中体育教学中的实施策略
被引量:
3
1
作者
金和军
《新课程》
2017年第36期239-239,共1页
教具在教学中是非常重要的,但传统的教具往往千篇一律,难以满足越来越个性化的教学需求。因此,教师有必要制作、使用个性化的教学工具。从几个角度探讨自制教具在高中生物教学中的应用,以期教师能够更合理地运用自制教具。
关键词
高中生物
自制教具
使用方法
思考建议
下载PDF
职称材料
题名
小组合作在初中体育教学中的实施策略
被引量:
3
1
作者
金和军
机构
江苏省淮北中学
出处
《新课程》
2017年第36期239-239,共1页
文摘
教具在教学中是非常重要的,但传统的教具往往千篇一律,难以满足越来越个性化的教学需求。因此,教师有必要制作、使用个性化的教学工具。从几个角度探讨自制教具在高中生物教学中的应用,以期教师能够更合理地运用自制教具。
关键词
高中生物
自制教具
使用方法
思考建议
分类号
TS951.7 [轻工技术与工程]
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作者
出处
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1
小组合作在初中体育教学中的实施策略
金和军
《新课程》
2017
3
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