厚薄叶片间置叶排设计研究

选定三种厚薄叶片间置叶排设计安装方案,在平面叶栅试验器上进行试验研究。试验结果表明,就单个叶片而言,厚叶片和薄叶片相比,临界M数由0.722降低到0.685,损失系数由0.0084增加到0.0284;就叶栅中间五个叶片槽道的平均性能而言,改进方案B和原方案A相比,性能有明显改善,临界M数由0.69增加到0.707,损失系数由0.0169降低到0.0135。

B2C销售收入确认相关问题研究——基于天猫卖方企业的视角

随着电子商务的发展,天猫、京东等一系列网络交易平台逐渐兴起,与传统企业的线下销售相比,网络交易有其独特性和多样性。因而本文以IASB最新收入准则IFRS 15为背景,以天猫平台为例分析网络B2C交易的特点、不同销售方式的业务特征,并探讨其卖方企业应该如何进行收入的确认与计量,以期为我国相关部门制定政策规范提供借鉴和参考。

浅谈小学英语教学中学生良好倾听习惯的培养

小学课堂中，帮助学生端正积极的倾听态度，养成良好的倾听习惯，是学生获取知识的重要途径，也是学生良好素质的体现。本文针对学生形成不良倾听习惯的各方面原因，从学生的自身努力，教师的辅助促进，家长的配合监督几方面提出明确要求与建议，三管齐下，帮助学生养成良好的倾听习惯，最终达到规范课堂纪律，提高课堂效率的目的。

人工智能时代高校财务智能报销系统优化研究――以S学院为例

当前,人工智能的发展可谓如火如荼,这为高校推进财务信息化建设提供了新的动力。本文以S学院财务智能报销系统的建设作为案例,分析该校建设此系统的动因及系统运行中存在的优劣势,并结合人工智能技术提出相应的系统优化方案,以期为其他高校推进财务信息化建设提供参考。

小学英语教学中学生积极学习心理的培养

根据小学生的生理和心理特点及发展需求,小学阶段英语教学的任务主要是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习的积极态度。本学期,我接手三年级的英语教学。这个处于英语起步阶段的年级,原本我以为可以把它当作一张白纸,尽情绘制自己设定的蓝图,却没想到第一节课就遇到了尴尬。原来,班上约有五分之一的学生已经通过其他途径接触了英语。