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题名用爱架起师生情感的桥梁
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作者
金娟淑
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机构
冀州市信都中学
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出处
《成才之路》
2009年第2期9-9,共1页
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文摘
没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。作为一名教师,神圣职责并不在于只是向学生传授书本知识,而在于对学生的精神世界进行正确引导,这种引导的力度首先决定于对学生的爱。高尔基曾经说过:"谁管孩子,孩子爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"可以说,教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗童心,使每一位学生都能在爱的阳光雨露下茁壮成长。怎么做到爱学生呢?
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关键词
师生情感
学生呢
教育工作
阳光雨露
尊重原则
心灵深处
民主平等
情感丰富
师生关系
集体荣誉感
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分类号
G635.6
[文化科学—教育学]
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